شمارش معکوس برای آغاز فصل مدرسه شروع شده و چیزی به اول مهر نمانده است. دانش‌آموز، معلم و والدین همه و همه در تکاپوی آماده شدن برای آغاز سال تحصیلی جدید هستند اما این کمبود‌ها هستند که در آموزش و پرورش خوزستان حرف اول را می‌زنند. به گزارش مهر، پروژه مهر در گوشه و کنار استان برای مهیاسازی مدرسه‌ها در حال اجراست اما برخی مناطق با مشکلات جدی مواجهند. کمبود اعتبارات و منابع مالی از یک طرف، کمبود مدرسه و کلاس درس و از همه مهم‌تر کمبود معلم بخشی دیگر از این مشکلات هستند. این روزها همه از کمبود معلم و نیروی انسانی در آموزش و پرورش می‌گویند. مدرسه بدون معلم، مگر می‌شود؟ حتی نمی‌توان آن را تصور کرد. اصلا مدرسه را با معلمانش می‌شناسند نه چیز دیگری. حالا مدرسه‌های خوزستان معلم کم دارند. خیلی از معلم‌ها طی چند سال گذشته انتقالی گرفته و از استان خارج شده‌اند به گونه‌ای که اکنون در مقطع ابتدایی و رشته‌های علوم پایه 7 هزار و 83 نفر کمبود معلم وجود دارد. نیروی انسانی و منابع مالی، 2 محور اساسی هستند که آموزش و پرورش به آنها وابسته است اما خوزستان در این 2 محور اساسی با مشکلات فراوانی مواجه است. این را مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان می‌گوید. محمد تقی‌زاده در این باره به مهر می‌گوید: تنها راه‌حل رفع مشکل کمبود نیروی انسانی استخدام نیروهای جدید است. در زمینه آموزشی 7 هزار و 83 نفر کمبود داریم که این کمبود باید توسط سایر معلمان شاغل تامین شود و این امر تاثیر منفی در کیفیت آموزش‌ها را به دنبال دارد. برای حل این معضل مجبور شده‌ایم در شیفت‌های مختلف به معلمان اضافه‌کاری بدهیم. وی با بیان اینکه 97 درصد از مدارس مناطق عشایری به صورت چندپایه اداره می‌شوند، می‌افزاید: یکی از مهم‌ترین علل افت تحصیلی در مناطق محروم بویژه عشایری این است که 97 درصد از مدارس در این مناطق به شکل چندپایه‌ای اداره می‌شود. در واقع 4 هزار کلاس دوره ابتدایی عشایر چند پایه‌ای اداره می‌شوند.
پیش‌دبستانی اجباری
چند سالی است که دوره پیش‌دبستانی بویژه در مناطق دوزبانه اهمیت بیشتری پیدا کرده است. حدود 95 هزار نوآموز در استان وجود دارد که قرار است از سال تحصیلی آینده وارد کلاس اول ابتدایی شوند و انتظار می‌رود این آمادگی برای ورود نوآموزان به مدرسه فراهم شود. مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان گذراندن دوره پیش‌دبستانی را در خوزستان رایگان و اجباری عنوان می‌کند و می‌گوید: گذراندن دوره پیش‌دبستانی برای نوآموزان 5 ساله در تمام شهرهای استان رایگان و اجباری می‌شود. تقی‌زاده با اشاره به اهمیت دوره پیش‌دبستانی در کاهش افت تحصیلی و کیفیت‌بخشی به امور آموزشی، عنوان کرد: همه نوآموزان قبل از رفتن به پایه اول ابتدایی باید تحت پوشش دوره پیش‌دبستانی قرار گیرند. این طرح یک‌ماهه برای 28 هزار نوآموز دوزبانه در 38 منطقه استان به جز مناطق اندیکا و مسجدسلیمان در حال اجراست.
نگاه ویژه به مدارس عشایری
14 هزار دانش‌آموز عشایری در 14 منطقه عشایری الوار گرمسیری، شوش، دزفول، سردشت، لالی، گتوند، اندیکا، مسجدسلیمان، رامهرمز، صیدون، باغملک، دهدز، ایذه و هویزه وجود دارد. خوزستان به لحاظ جمعیت دانش‌آموزان عشایری در جایگاه سوم کشور قرار دارد. بد نیست بدانید این تعداد زیاد،‌ یکی از علل افت علمی و آموزشی استان به شمار می‌رود. به گفته حمید قنبری، مدیر آموزش و پرورش عشایر خوزستان، از کل مدارس موجود در خوزستان، 573 مدرسه در مناطق عشایری مستقرند که بدترین کیفیت را دارند. استاندار خوزستان در آخرین نشست شورای آموزش و پرورش استان با تاکید بر توجه ویژه به آموزش و پرورش عشایر با توجه به جمعیت بالای دانش‌آموزی آن، از نواخته شدن زنگ مدرسه در یکی از مناطق عشایری خبر داد که از اهمیت و نگاه تازه مسؤولان به این بخش حکایت دارد. گروه جنسی دختران سبب شد در این چند سال آمار بازماندگان از تحصیل روز به روز بیشتر شود تا جایی که امسال به دستور عالی‌ترین مقام دولت در استان، ساماندهی سرویس مدارس در دستور کار قرار گرفت. در این زمینه پلیس راه استان از فراهم شدن تمهیدات لازم برای کنترل ترافیک همزمان با فصل بازگشایی مدارس خبر می‌دهد. همچنین فرمانداران از فراهم شدن سرویس ایاب و ذهاب دانش‌آموزان و در مناطقی برای معلمان نیز خبر می‌دهند. معلوم نیست سهم کدام دانش‌آموز از کلاس درس امسال گچ و تخته سیاه باشد و چه کسانی وایت برد و ماژیک یا مانیتور کامپیوتر و لپ‌تاپ. هوشمندسازی کلاس‌ها و مدارس نیز یکی از برنامه‌های اصلی آموزش‌ و پرورش است که هدفگذاری این برنامه برای هر سال تقریباً یکهزار و 200 مدرسه است اما با توجه به بسترهای سخت‌افزاری و نرم‌افزاری لازم برای اجرای این طرح در هر مدرسه، معمولا این هدفگذاری تحقق نمی‌‌یابد. از شهریور 89 تاکنون 2 هزار و 812 کلاس درس در قالب یکهزار و 138 مدرسه در استان هوشمندسازی شده‌ است. مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان عمده‌ترین چالش هوشمندسازی مدارس را مشکلات مسیرهای دسترسی و عدم پوشش شبکه مخابرات در مناطقی از استان می‌داند و تشریح می‌کند: بخش عظیمی از مدارس استان در روستاها واقع شده‌ است به‌طوری که جز مجتمع‌‌ها و مراکز روستایی، تقریبأ 40 درصد کلاس‌‌ها در روستاها و مناطق حاشیه شهرها قرار دارد که ایجاد شبکه‌های هوشمند در این مدارس به دلیل برخی معذورات مانند عدم پوشش شبکه مخابرات منتفی است اما هوشمندسازی کلاس‌‌های درس به تجهیزاتی از قبیل رایانه و پروژکتور حتی در 10 مدرسه عشایری در مناطق شهیون دزفول، سردشت، لالی، گتوند، اندیکا، مسجدسلیمان، باغملک، صیدون، ایذه و دهدز نیز انجام شده ‌است. تاکنون 789 مدرسه دولتی، 155 مدرسه غیرانتفاعی، 83 مدرسه شاهد، 32 مدرسه شبانه‌روزی، 43 مدرسه هیات ‌امنایی، 31 مدرسه نمونه‌ دولتی و 19 مدرسه سمپاد در استان خوزستان هوشمندسازی شده‌اند.
از بی‌برنامگی تا تدوین سند
واقعیت این است که هم‌اکنون آموزش‌ و پرورش خوزستان از نظر علمی و شاخص‌‌های وزارتخانه‌ای در رتبه یکی مانده به آخر قرار دارد. به گفته یکی از معلمان بازنشسته خوزستانی، زمانی استان بیشترین تعداد معلمان و مدرسه‌ها را داشت، چرا حالا با کمبود مواجه است؟ شاید یکی از جواب‌های این معلم بازنشسته «بی‌برنامگی» باشد. استاندار خوزستان و اعضای شورای آموزش و پرورش به اتفاق مهم‌ترین عامل افت در آموزش‌ و پرورش را «نداشتن برنامه» می‌دانند. به گفته مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان، اگر برنامه داشته باشیم و براساس برنامه کار کنیم با توجه به وجود نیروهای مستعد در آموزش‌ و پرورش خوزستان می‌توان به چشم‌‌انداز بسیار روشن‌‌تری دست یافت. تقی‌زاده تصریح می‌کند: سند توسعه علمی و آموزشی تهیه شده و در شورا نیز مصوب شده است که از تمام فرمانداران تقاضا داریم در اولین جلسه شورای آموزش و پرورش شهر خود آن را ارزیابی مجدد کنند. در این برنامه 26 شاخص بین‌المللی، ملی و ظرفیت‌های منطقه‌ای دیده شده است. طی چند سال گذشته ارقام متفاوتی از رتبه آموزش و پرورش استان ارائه شده به‌گونه‌ای که شاید دیگر نتوان براساس این آمار به رتبه و جایگاه آموزش و پرورش استناد کرد. اما اگر این رتبه بنا به گفته مسؤولان آموزش و پرورش استان طی چند سال اخیر 24، 15 یا 31 هم که باشد، جایگاه شایسته‌ای نیست و باید برای ارتقای این رتبه تلاش شود. چیزی نمانده به اینکه جمعیت 950 هزار نفری دانش‌آموزی خوزستان در حدود 9 هزار مدرسه سال تحصیلی خود را آغاز کنند؛ سالی همراه با کمبودها. نداشتن معلم و کلاس درس از بقیه کمبودهایشان جدی‌‌تر است.
 

بانک نخبگان در روستاهای خراسان رضوی تشکیل شود
استاندار خراسان رضوی با تاکید بر ضرورت تشکیل بانک نخبگان در روستاها گفت: زمینه بازگشت روستاییان از روستاها به شهرها باید مهیا و مسائل بیمه آنان نیز رسیدگی شود تا آنان دغدغه‌ای درباره مسائل درمانی و پزشکی نداشته باشند. به گزارش فارس، علی‌اصغر رشیدیان در نشست بررسی مسائل فرهنگی روستاهای خراسان رضوی با اشاره به مشکلات روستاها، اظهار کرد: یکی از مشکلات زندگی روستایی در بحث توسعه پایدار است که باید بر اساس تغییر و تحولاتی که در محیط اجتماعی و ارتباطی ما رخ می‌دهد نقاط قوت و ضعف را شناسایی کنیم. وی با بیان اینکه 29 روستا به عنوان روستای نمونه در استان شناسایی شده‌اند، عنوان کرد: ما باید به سراغ صنایع تبدیلی و صنایع دستی برویم تا اقتصاد روستا را شکوفا کنیم. استاندار خراسان رضوی به صنعت فرش اشاره کرد و افزود: صنعت فرش که هم در اقتصاد صادراتی و هم در تولید ثروت ما می‌تواند موثر باشد در روستاها فراموش شده است. رشیدیان تأکید کرد: برای تداوم سکونت مردم در روستاها باید شرایط محیطی بهبود و اصلاح شود، زیرا اگر بحث روستاها مدیریت شود مشکلات حاشیه‌نشینی نیز حل می‌شود.

آغاز نخستین شهر مجازی مردم ایران
نخستین شهر مجازی مردم ایران، اخیرا فعالیت آزمایشی خود را آغاز کرد. به گزارش تسنیم نخستین شهر مجازی مردم ایران با هدف احیای فرهنگ بومی کشور در دنیای مجازی شکل گرفته و عملکرد خود را فراتر از شبکه‌های دوست‌یابی و ارتباطات آنلاین معرفی کرده است.  شهر مجازی مردم ایران، موجب ارتباط کاربران ایرانی در سراسر دنیا می‌شود تا فارسی‌زبانان در هر کجای جهان در محیطی امن و به دور از ترس سوءاستفاده از اطلاعات گردهم آیند. اکنون شبکه‌های سرگرم‌کننده داخلی بسیارند اما مردم هدفی فراتر از تفریح و سرگرمی برای کاربران خود تعریف کرده است که از آن جمله می‌توان به برجسته شدن خصوصیات، ویژگی‌ها، ارزش‌ها و نگرش‌های فرهنگی و اعتقادی مردم ایران اشاره کرد. در شهر مجازی قرار است تمامی نیازهای مخاطبان در دنیای مجازی برآورده شود. امکاناتی فراتر از حلقه‌های ارتباطی و اشتراک مطالب، تصاویر و ویدئو در این شهر مجازی وجود دارد. هر کاربر می‌تواند پس از عضویت صاحب یک خانه شود، از امکانات مراکزی همچون دانشگاه، شهربازی، رستوران و... استفاده کند و در آرامگاه مجازی این شبکه، به یاد رفتگان و بزرگان باشد.
 

معاون برنامه‌ریزی و امور عمرانی فرماندار تبریز نرخ بیکاری و بار تکفل استان را به ترتیب 7/12 و 6/3 درصد اعلام کرد و گفت: 55 درصد بیکاران استان که حدود 70 هزار نفر را شامل می‌شود، در تبریز به سر می‌برند.‌ به گزارش فارس، احمد اسدی در جلسه کارگروه تخصصی اشتغال اظهار کرد: اگر بخواهیم معضل بیکاری را در استان رفع کنیم، باید سالانه حدود 40 هزار فرصت شغلی در سطح استان و حدود 16 هزار تا 20 هزار فرصت شغلی در تبریز ایجاد کنیم. وی با بیان اینکه هر ساله حدود 800 هزار نفر به جمع بیکاران کشور اضافه می‌شود، گفت: در شهر تبریز 7/53 درصد شاغلان در بخش خدمات، 43 درصد در بخش صنعت، معدن و تجارت و 3/3 درصد در بخش کشاورزی فعالیت می‌کنند. اسدی خاطرنشان کرد: علاوه بر جمعیت بومی بیکار شهرستان تبریز مهاجران سایر شهرستان‌ها هم بر آمار بیکار تبریز اضافه می‌شوند و این در حالی است که برای ایجاد هر فرصت شغلی مولد و پایدار حداقل 100 میلیون تومان سرمایه نیاز است. معاون برنامه‌ریزی و امور عمرانی فرماندار تبریز با بیان اینکه به یک پنجم متقاضیان مشاغل خانگی تسهیلات ارائه شده است، گفت: نرخ اشتغال مشاغل خانگی در کشور 11 درصد است و این درحالی است که نرخ مشارکت کشورهای اروپایی در مشاغل خانگی بین 25 تا 40 درصد است. وی گفت: با توجه به مسائل فرهنگی و اجتماعی کشور مشاغل خانگی دارای مزیت‌های بسیاری هستند و تناسب زیادی با استعدادهای منطقه‌ای ما دارند بنابراین انتظار داریم تعاونی‌ها به عنوان پشتیبانان مشاغل خانگی وارد عرصه شوند و برای بازاریابی محصولات تولید خانگی اقدام کنند.
 

مدیر روابط عمومی اداره کل میراث فرهنگی استان بوشهر از برگزاری همایش روز جهانی جهانگردی در پنجم مهرماه در بوشهر خبر داد. به گزارش فارس، مینا درعلی به مناسبت برگزاری همایش روز جهانی جهانگردی به میان خبرنگاران آمد تا مشروح برنامه‌های این همایش را اعلام کند. وی بیان کرد: به دلیل وابستگی میراث فرهنگی به فرهنگ زمان گذشته و حال این سازمان از اهمیت زیادی برخوردار است و به منظور پیشبرد اهداف این سازمان نیاز است که تعامل بیشتری بین رسانه‎ها و سازمان میراث فرهنگی وجود داشته باشد. وی ادامه داد: حضور سازمان‎های مردم نهاد از ارکان مهم در پاسداشت فرهنگ‌های گذشته و کنونی جامعه به شمار می‎رود و در چند سال گذشته سازمان‎های مردم‌نهاد به مراتب عملکردشان از وضعیت کنونی موثرتر بوده و نیاز است که به منظور بازیابی توان سازمان‎های مردم‌نهاد وابسته به میراث فرهنگی تعامل بیشتری بین آنها و سازمان میراث فرهنگی ایجاد شود و آنها به عنوان بازویی توانمند نقش چشمگیری در پیشبرد اهداف سازمان داشته  باشند.

فرماندار ویژه شهرستان آمل از آغاز خرید برنج پرمحصول و محلی از سوی تعاون روستایی آمل در این شهرستان خبر داد. غلامحسین شفیع‌زاده در گفت‌وگو با فارس، با بیان اینکه از امروز تعاون روستایی این شهرستان به عنوان مرکز خرید برنج پرمحصول و محلی آماده خرید برنج کشاورزان آملی است، گفت: با توجه به تصمیم و رایزنی‌های صورت گرفته این امر به منظور حمایت از برنجکاران در مازندران انجام شد. وی با تاکید بر اینکه یک مرکز خرید توافقی برنج در انبار مرکزی اتحادیه تعاون روستایی شهرستان واقع در جاده آمل به بابل با تشکیل اعضای کمیسیون خرید دایر شده است، اذعان داشت: این مرکز از امروز آماده خرید انواع برنج از کشاورزان به صورت توافقی در چارچوب سیاست‌های کلان دولت است. شفیع‌زاده با اشاره به نرخ توافقی برنج محلی بیان داشت: قیمت توافقی برای طارم هاشمی با 10 درصد شکستگی 61 هزار ریال از سوی مرکز خرید معامله می‌شود. معاون استاندار و فرماندار ویژه آمل با بیان اینکه برای طارم محلی نیز با 10 درصد شکستگی 59 هزار ریال است، ابراز داشت: هم‌اکنون قیمت فعلی برنج در بازار 51 هزار ریال است. وی خاطرنشان کرد: با توجه به متفاوت بودن نرخ فعلی برنج در بازار با قیمت توافقی، کشاورزان از این اقدام خرید توافقی استقبال کرده و به همراه خودروهای برنج خود جلوی انبار مرکزی اتحادیه به صف ایستادند. شفیع‌زاده تصریح کرد: امسال بیش از 37 هزار هکتار زمین کشاورزی در شهرستان آمل به زیر کشت شالی رفت.
 

معاون سیاسی و اجتماعی فرماندار تنگستان گفت: به منظور ارتقای سطح کیفی زندگی و بهره‌گیری از تمام ظرفیت‌های روستایی، جوانان و فعالان اجتماعی روستاها، کانون‌های توسعه روستایی را به عنوان یک سازمان مردم نهاد تاسیس کنند. به گزارش فارس، کارگاه آموزشی سازمان‌های مردم نهاد با حضور دبیر جمعیت پژوهشگران ایران امروز پنجشنبه و جمعی از جوانان فعال تنگستانی در محل فرمانداری تنگستان تشکیل شد. معاون سیاسی و اجتماعی فرمانداری تنگستان در این کارگاه آموزشی به نقش سمن‌ها در توسعه همه‌جانبه اشاره و اظهار داشت: توسعه در تعریف جامع خود به معنی بهبود کیفیت سطح زندگی در همه ابعاد است و شامل آموزش بهتر، برابری اقتصادی و اجتماعی، برخورداری از امکانات و فرصت‌ها، آزادی بیشتر فردی و زندگی غنی‌تر فرهنگی می‌شود که در این راستا فعال‌سازی سازمان‌های مردم نهاد یکی از الزامات اساسی توسعه پایدار است. رسول رستمی به نقش تسهیل‌گری، هدایتگری و راهبری دولت‌های مدرن اشاره کرد و سازمان‌های مردم نهاد را بهترین گزینه برای برون‌سپاری مسؤولیت‌ها دانست. وی افزود: در این راستا فعال‌سازی سمن‌ها و برون‌سپاری فعالیت‌ها به عنوان یکی از شاخص‌های عمومی ارزیابی دستگاه‌های اجرایی شهرستان ضروری است.
 

مدیرکل اوقاف و امور خیریه استان کرمانشاه گفت: امسال در طول همایش «مهر تحصیلی»  در استان کرمانشاه 3 هزار و 500 بسته فرهنگی در بین دانش‌آموزان و دانشجویان توزیع می‌شود. به گزارش فارس، حجت‌الاسلام سیدمحمدباقر حسینی‌اراکی در دومین همایش «مهر تحصیلی» در استان کرمانشاه، اظهار داشت: همایش «مهر تحصیلی» با هدف اجرای نیات واقفان خیراندیش و کمک به دانش‌آموزان و دانشجویان نیازمند در استان کرمانشاه برگزار شده است. وی تصریح کرد: سال گذشته در نخستین همایش «مهر تحصیلی» 5 هزار بسته لوازم‌التحریر در بین جامعه هدف توزیع شد و امسال نیز 3 هزار و 500 بسته به دانش‌آموزان و دانشجویان اهدا می‌شود. به گفته مدیرکل اوقاف و امور خیریه استان کرمانشاه، لوازم‌التحریرهایی دانش‌آموزان و دانشجویان با تبلیغات بقاع متبرکه و جامعه ایرانی اسلامی همراه بوده و گامی بلند در راستای جلوگیری از تهاجمات دشمنان است. حسینی‌اراکی با بیان اینکه ستاد کشوری همایش مهر تحصیلی به استان کرمانشاه واگذار شده است، افزود: تمام استان‌های سراسر کشور جلسات هماهنگی خود را در این زمینه در استان کرمانشاه برگزار می‌کنند. این مسؤول خاطرنشان کرد: طی همایش «مهر تحصیلی» 215 هزار و 520 جلد دفتر در بین دانش‌آموزان و دانشجویان توزیع می‌شود و در کل این طرح 13 هزار و 470 نفر را حمایت می‌کند.
 

اولین جلسه شورای اقتصاد و سرمایه‌گذاری دانش بنیان دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان اردبیل با حضور معاون برنامه‌ریزی استاندار برگزار شد. این نشست که با ریاست معاون هماهنگی دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان اردبیل، دکتر محمد روحی‌عیسی‌لو و با حضور معاون برنامه‌ریزی استانداری اردبیل، دکتر بهشتی و دیگر اعضای حقیقی و حقوقی و صاحبنظران دانشگاهی برگزار شد، دکتر روحی به اهمیت تشکیل شرکت‌های دانش‌بنیان از نظر توسعه اقتصادی کشور با تاکید بر منویات صریح مقام معظم رهبری و دیگر مسؤولان نظام جمهوری اسلامی ایران پرداخت و گفت: فعالیت‌های اقتصادی و سرمایه‌گذاری دانش‌بنیان به عنوان یک برنامه بنیادی – توسعه‌ای که از طریق دانشگاه‌ها و با مشارکت اعضای هیأت علمی، دانشجویان، کارکنان و دانش‌آموختگان به اجرا درخواهد آمد بر اساس سیاست کلان هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی بناست که بدون اتکا به شهریه دانشجو، فعالیت تعریف شده خود را آغاز و منبع درآمد جانبی مؤثری را تمهید کند. در این جلسه دکتر بهشتی، معاونت برنامه‌ریزی و اشتغال استانداری اردبیل با تشکر از تلاش آغازین اعضا و با تقدیر و تشکر از مدیریت عالی و نوآورانه دکتر میرزاده در ایجاد امکانات رفاهی دانشجویی و کارمندی و اعضای هیأت علمی و تسریع در انجام امورات مرتبط با دانشگاه‌ها گفت: با وجود شورای اقتصاد و سرمایه‌گذاری می‌توان در راستای ایجاد اشتغال در جامعه و تبدیل پتانسیل بالقوه به بالفعل و به کارگیری نیروهای جوان و متعهد و متخصص گام‌های مؤثری برداشت و نه تنها در استان اردبیل بلکه در جای جای ایران اسلامی شاهد توسعه و درآمدزایی و اشتغال جوانان‌مان که تحصیلکرده در مراکز آموزش عالی بویژه دانشگاه‌های آزاد اسلامی هستند، باشیم.