دومین دوره جشنواره شعر، موسیقی و سرود ضداستکباری طبس، با قرائت قرآن توسط قاری نوجوان و عضو گروه در تالار اندیشه حوزه هنری آغاز به کار کرد. به‌گزارش باشگاه موسیقی و ترانه راه، در دومین جشنواره شعر، موسیقی و سرود ضداستکباری طبس، گروه سرود شهید فرجی به سرپرستی حسین نصیری، جهت اجرای سرود خود با عنوان «فلسطین» روی سن حاضر شدند.در ادامه، استاد مرتضی نظرپور، نوازنده گروه سرود علوم تربیتی آباده، به صورت زنده به اجرای ساز «نی» پرداخت. مرتضی نظرپور پس از اجرای زنده نی به علاقه خود به ساز نی از کودکی اشاره کرد و گفت: من به کار رانندگی در آموزش‌وپرورش مشغول بودم و در کنار آن به آموزش ساز نی نیز می‌پرداختم که بعدها یکی از شاگردانم که برای ادامه تحصیل به رامسر رفته بود از من جهت ساخت قطعات سرودی دعوت به همکاری کرد.  وی در ادامه با بیان اینکه سرودهای «آلاله» و «مادر برام قصه بگو» از خروجی‌های گروه سرود علوم تربیتی آباده است، افزود: سرود «مادر برام قصه بگو» پس از چندین اجرا مورد استقبال قرار گرفت و جهت اجرا در محضر امام خمینی(ره) در جماران از ما دعوت به عمل آمد.  وی در ادامه تصریح کرد: اثر سرود «مادر برام قصه بگو» بعدها شهرت جهانی یافت و از خارج از کشور از جمله در کشورهای امارات، سوریه و لبنان نیز از ما جهت اجرا دعوت به عمل آمد. بعد از این خاطره‌گویی، توسط استاد هادی آرزم با اهدای کاشی حرم مطهر امام رضا علیه‌السلام از این استاد باسابقه و نوازنده گروه سرود علوم تربیتی آباده تقدیر شد. براساس این گزارش، در ادامه شب اول جشنواره طبس، گروه سرود آسمان شهر مشهد مقدس،  گروه سرود عاشقان ولایت، گروه سرود «فرقه الاسرا» حزب‌الله لبنان، گروه سرود «مصباح‌الهدی» لارستان استان فارس و گروه سرود «کوثر» به اجرای کارهای خود پرداختند.
در ادامه این مراسم، هادی آرزم، آهنگساز برجسته کشور و رئیس هیات داوران بخش سرود، با تقدیر از زحمات سرپرستان گروه‌های سرود که آثار خود را به دومین جشنواره شعر، موسیقی و سرود ضداستکباری طبس ارسال کردند، گفت: بنده قبل از انقلاب به همراه اساتید بزرگ از جمله اسفندیار قره‌باغی و استاد میرزاده در شرایطی سخت و در اتاق‌های تاریک و مخفیانه سرود‌ها و قطعاتی را در راستای اهداف انقلاب تولید کردیم که آثار ماندگاری شدند. آرزم به اهمیت نقش آموزش در ساخت سرودهای خوب و با کیفیت اشاره کرد و افزود: دبیرخانه جشنواره ضداستکباری طبس این پتانسیل را دارد که با گردهم آوردن گروه‌های سرود نقص آموزش را برطرف کند و کارهایی در این زمینه هم صورت گرفته که در آینده جدی‌تر اعلام خواهد شد. آرزم آموزش‌وپرورش را بستری مناسب جهت تولید سرودهای انقلابی و با کیفیت دانست و خاطرنشان کرد: عواملی که در تولید یک سرود مشارکت دارند، از جمله شعر، آهنگسازی، تنظیم و اجرا، باید به صورت تخصصی به این مقوله نگاه کنند تا شاهد آثاری در خور توجه باشیم.