پژوهشگر و مدرس دانشگاه با اشاره به بررسی و در دستور کار قرار گرفتن طرح مدرسه مجازی در شورای عالی آموزش‌و‌پرورش گفت: در این طرح در بخش توسعه آموزش از راه دور، اصل انعطاف در زمان، مکان و شرایط کاملا رعایت شده و فرصت آموزش‌و‌پرورش برای تمام کسانی که دسترسی به آموزش ندارند، مهیا شده است. کیومرث امجدیان در گفت‌وگو با ایسنا گفت: با تشکیل کارگروهی متشکل از افراد متخصص در زمینه‌های مربوط و نظارت مدیر مربوط در سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، کار مطالعه و طراحی مدرسه مجازی آغاز و در آبان ۱۴۰۰ نهایی و تحویل سازمان مدارس و مراکز غیردولتی شد. طرح مورد نظر شامل بخش‌های کلیات، مبانی مطالعاتی و اجرایی (مشتمل بر مبانی نظری، پیشینه و تحلیل وضعیت موجود و آینده)، توسعه آموزش مجازی و مدرسه مجازی است. در بخش توسعه آموزش از راه دور، اصل انعطاف در زمان، مکان و شرایط کاملا رعایت شده و فرصت آموزش‌و‌پرورش برای تمام کسانی که دسترسی به آموزش ندارند، مهیا شده است. امجدیان با بیان اینکه آموزش از راه دور در وضعیت موجود صرفا شامل بزرگسالان می‌شود، در حالی که در این طرح، افراد لازم‌التعلیم هم می‌توانند از طریق آموزش از راه دور ادامه تحصیل بدهند، اظهار کرد: حتی دانش‌آموزانی که تمایل به تحصیل در مدارس روزانه ندارند، می‌توانند با شرایطی از طریق آموزش از راه دور تحصیل کنند. توسعه فعالیت‌های آموزش از راه دور، دانش‌آموزان دارای شرایط خاص (دانش‌آموزان استثنایی، زنان متاهل، بازماندگان و تارکان تحصیل، کودکان کار و دانش‌آموزانی که شرایط تحصیل در مدارس روزانه را از دست می‌دهند) را تحت پوشش قرار می‌دهد. همچنین در این طرح، دانش‌آموزان عادی هم می‌توانند با شرایطی، از طریق آموزش از راه دور تحصیل کنند. وی ادامه داد: این طرق شامل اختیار به دانش‌آموزان عادی برای تحصیل در مدارس آموزش از راه دور یا گذراندن برخی دروس به صورت از راه دور، ارائه آموزش از راه دور و اجرای آموزش از راه دور در شرایط بحرانی نظیر سیل، زلزله و بیماری‌های واگیردار است.