رضا صابری*: از زمان آغاز ثبت‌نام کنکور سراسری موضوع تاثیر سابقه تحصیلی دانش‌آموزان در نتیجه کنکور به عنوان یکی از اصلی‌ترین پرسش‌های دانش‌آموزان مطرح است و چنین به نظر می‌رسد که تنها تعداد کمی از دانش‌آموزان از چند و چون این موضوع مطلع هستند و لازم است توضیحاتی درباره چگونگی شکل‌گیری این قانون و چرایی انجام آن از سوی سازمان سنجش ارائه شود. ریشه این نحوه جدید پذیرش دانشجو به 5 سال پیش مرتبط می‌شود. در آن زمان مجلس قانونی را تصویب کرد که برای پذیرش دانشجو نیازی به برگزاری آزمون نباشد و دانشگاه‌ها با استفاده از روش‌های دیگری غیر از کنکور به جذب دانشجو بپردازند که یکی از این روش‌ها پذیرش براساس سوابق تحصیلی دانش‌آموزان بود اما با توجه به شرایط فعلی چنین تصمیم‌گیری شد که در حال حاضر امکان حذف یکباره کنکور وجود ندارد و لازم است به تدریج این کار صورت گیرد و در همین راستا قرار شد به صورت تدریجی سوابق تحصیلی دانش‌آموزان در نتیجه آزمون و پذیرش آنان در دانشگاه تاثیرگذار شود. قرار بر این است که این میزان طی روندی برنامه‌ریزی شده افزایش یابد تا جایی که خواسته نمایندگان محقق شود و قانون جدید سنجش و پذیرش دانشجو به طور کامل اجرا شود. چرا که در قانون جدید سنجش و پذیرش دانشجو، نمایندگان راهکارهای گوناگونی را برای ورود به دانشگاه‌ها قائل شده‌اند که از آن جمله می‌توان به حذف کنکور در برخی از رشته/محل‌ها اشاره کرد که در حال حاضر هیچ نیازی به آزمون ندارند و تنها به استناد سابقه تحصیلی دانش‌آموزان می‌توانیم در آن رشته/محل‌ها پذیرش داشته باشیم. البته اصل دومی در این زمان به آن اضافه شد مبنی بر اینکه در رشته/محل‌هایی که نیاز به برگزاری آزمون احساس می‌شود هم سابقه تحصیلی دانش‌آموزان تاثیرگذار باشد تا حاصل زحمات دانش‌آموزان در امتحانات خردادماه و تلاش آنها در طول تحصیل هم در تعیین سرنوشت دانش‌آموزان موثر شود و تکلیف دانش‌آموز در 3ساعت کنکور و به دست موسسه‌های آزاد کنکور روشن نشود و دانش‌آموز بتواند شیرینی تلاشی را که در راه کسب علم و دانش، در طول دوران دبیرستان متحمل شده است در تعیین سرنوشت خود بچشد. به همین دلیل نمایندگان تصویب کردند که سوابق تحصیلی دانش‌آموزان در نتیجه آزمون سراسری تاثیرگذار باشد. *عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس