رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از تولید محتوای الکترونیکی برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه خبر داد. به گزارش «وطن امروز»، نامدار عبدالهیان، معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با اشاره به فرسوده بودن بیشتر آموزشگاه‌های مدارس استثنایی گفت: تاکنون 115 هزار نفر دانش‌آموز با نیازهای ویژه در کشور در حال تحصیل هستند که از این تعداد 75 هزار نفر در مدارس ویژه و مابقی در آموزشگاه‌های عادی تحصیل می‌کنند. وی بحث هوشمندسازی مدارس استثنایی را از جمله مهم‌ترین برنامه‌های در دست اجرا عنوان کرد و از تولید محتوای الکترونیکی برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه خبر داد و بیان داشت: سال گذشته صد درصد مدارس حداقل به یک یا دو کلاس هوشمند مجهز شدند. هوشمندسازی به مدارس استثنایی رسید
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از تولید محتوای الکترونیکی برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه خبر داد. به گزارش «وطن امروز»، نامدار عبدالهیان، معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با اشاره به فرسوده بودن بیشتر آموزشگاه‌های مدارس استثنایی گفت: تاکنون 115 هزار نفر دانش‌آموز با نیازهای ویژه در کشور در حال تحصیل هستند که از این تعداد 75 هزار نفر در مدارس ویژه و مابقی در آموزشگاه‌های عادی تحصیل می‌کنند. وی بحث هوشمندسازی مدارس استثنایی را از جمله مهم‌ترین برنامه‌های در دست اجرا عنوان کرد و از تولید محتوای الکترونیکی برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه خبر داد و بیان داشت: سال گذشته صد درصد مدارس حداقل به یک یا دو کلاس هوشمند مجهز شدند. ارسال نظر
پربیننده