
گروه سیاسی: «4 ساعت چانهزنی برای نتیجهای از قبل مشخص»، این خروجی جلسه رأی اعتماد روز گذشته مجلس به گزینه پیشنهادی وزارت علوم بود. به گزارش «وطن امروز»، دانشآشتیانی در حالی در آزمون سهشنبه بهارستان حاضر شد که بسیاری از نمایندگان از همان ابتدای معرفی او نگاه منفی غالب مجلس به وی را اعلام کرده بودند. وزیر پیشنهادی علوم روز گذشته از مجموع 257 آرای مأخوذه با کسب 70 رأی موافق، 171 رأی مخالف و 16 رأی ممتنع، نتوانست عضو کابینه یازدهم شود. چهارمین وزیر پیشنهادی علوم دیروز یک رکورد تاریخی نیز کسب کرد، رکورد بیشترین رای منفی در تاریخ جلسات رایاعتماد مجلس شورای اسلامی. اینکه چهارمین گزینه روحانی برای وزارت علوم 9 رای موافق کمتر و 16 رای مخالف بیشتر نسبت به گزینه قبلی کسب میکند حاوی پیام مهمی برای دولت میتواند باشد. این اتفاق پیام دیگری هم برای آن دسته از حامیان افراطی دولت و برخی افراد دولتی دارد که معتقدند عدهای قلیل هستند که در مجلس تصمیمگیری میکنند. به نظر میرسد باید این سوال اکنون از آنها پرسیده شود که 70 بزرگتر است یا 171؟ قطعا این اتفاق برای جامعه دانشگاهی کشور خوشایند نیست که بعد از گذشت نزدیک به 5/1 سال از عمر دولت یازدهم هنوز وزارت علوم که قرار است به امر نخبگان جامعه بپردازد در بلاتکلیفی بسر میبرد. نکته قابل توجه دیگر اینکه بعد از رای عدم اعتماد مجلس به دانشآشتیانی و با اتمام یک روز فرصت باقیمانده سرپرستی محمدعلی نجفی بر این وزارتخانه، هرگونه دخل و تصرف سرپرستی در وزارت علوم، غیرقانونی شده و فقط «حکم حکومتی از جانب ولیفقیه» امکان دخل و تصرف در این وزارتخانه را شرعی و قانونی میکند. اکنون با توجه به سیر گزینههای جناحی معرفی شده توسط رئیسجمهور که براساس نظر نمایندگان از طیف معین هستند، قطعا افکار عمومی نسبت به بلاتکلیفی نهادهای علمی و پژوهشی کشور قضاوت خواهد کرد. موضوعی که رئیسجمهور محترم در جلسه دفاع از نیلیاحمدآبادی با کنایه به آن اشاره کرد اما اکنون دولت خود در برابر این پرسش قرار گرفته است. افکار عمومی و نخبگان دانشگاهی به هیچوجه شباهتهای گزینههای معرفی شده برای وزارت علوم، عدم توجه به تذکرات مکرر نمایندگان و خطوط قرمز معین شده و توهینهای مشاور فرهنگی آقای روحانی به مجلس را در آستانه 2 رای اعتماد به 2 وزیر علوم پیشنهادی صرفا اتفاقی تلقی نمیکنند.
روحانی: «لجبازی» برای دولت مناسب نیست
حسن روحانی مانند جلسه رای اعتماد قبلی وزیر پیشنهادی علوم در مجلس حاضر شد و به دفاع از دانشآشتیانی گزینه جدید خود برای این وزارتخانه پرداخت، دفاعیاتی که بازهم نتوانست برای وزارت علوم کارگشا باشد. روحانی در سخنانش تاکید کرد اینکه برخی کلمه لجبازی را برای رئیسجمهور یا مجلس به کار میبرند درست نیست البته این اظهارنظر در حالی است که رئیسجمهور پیش از این شخصا از عنوان لجبازی استفاده کرده بود. وی در جلسه رای اعتماد به نیلیاحمدآبادی گفته بود: «این افکار عمومی است که قضاوت خواهد کرد و همیشه از ما وحدت را میخواهد، افکار عمومی، ملت ما، نه فاصله را میپسندد و نه خدای ناکرده لجبازی را میپسندد این دولت اهل لجبازی نیست». به گزارش تسنیم، روحانی در ابتدای اظهاراتش در جلسه دفاع از دانشآشتیانی با بیان اینکه دغدغه و هدف دولت و مجلس یکی است، تصریح کرد: برخلاف آنچه رسانهها شایعه میکنند، من در انتخاب وزیر تحت فشار هیچ گروه سیاسی یا هیچ شخصی نبوده و نیستم. رئیسجمهور با بیان اینکه اینطور نیست که داوطلبان برای گرفتن بار مسؤولیت، زیاد باشند، تأکید کرد: برخی رسانهها کلمه لجبازی را برای رئیسجمهور یا مجلس بهکار میبرند، این کلمه مناسبی برای مجلس و دولت نیست اینجا جای تنازع نیست و ما هم 2 قوهای نیستیم که اهل تنازع باشیم، در ماههای اخیر آرامش در دانشگاهها بیشتر شده است. وی افزود: اولین کسانی که دانشآشتیانی را به من معرفی کردند، دوستان قدیمی وی بودند که دوستان پروپاقرص اصولگرای ما هستند، هیچ فرد اصلاحطلبی با من در این باره صحبت نکرده است؛ از نظر ما اصولگرا و اصلاحطلب فرزند انقلاب هستند.
و ما ادراک ماالفتنه
بعد از سخنرانی رئیسجمهور، موافقان و مخالفان وزیر پیشنهادی علوم به سخنرانی پرداختند. علیرضا زاکانی، نماینده مردم تهران و مخالف وزیر پیشنهادی علوم خطاب به روحانی گفت: شما 20 سال عضو خانواده مجلس بودید، تعجب میکنیم که چرا پیام منطقی مجلس را در صیانت از حقوق ملت و صیانت از آرمانها و پیگیری این آرمانها نادیده میگیرید. جناب آقای روحانی از تابستان 92 تاکنون 5 نفر را برای تصدی وزارت علوم معرفی کردند که همه آنها جزو جریان افراطی و به نوعی به این جریانات دلبستگی داشتند. مخالف وزیر پیشنهادی علوم در واکنش به کنایه رئیسجمهور به نمایندگان یادآور شد: آقای رئیسجمهور گفتند «و ما ادراک ماالبورسیه» و پاسخ ما این است که «و ما ادراک ماالفتنه» تا امروز هر کسی به مجلس معرفی شده است، در فتنه مشارکت داشته یا با آن همراهی کرده بود اما امروز آقای دانشآشتیانی معرفی شدهاند که با مستنداتی که ارائه خواهم کرد، مشخص میشود از گردانندگان فتنه بوده است. زاکانی با بیان اینکه آقای دانشآشتیانی از موسسین حزب مشارکت است، گفت: ایشان بیانیههای متعددی را امضا کرده است؛ هم موسس حزب مشارکت است و هم از اعضای شورای مرکزی حزب مشارکت. قاسم جعفری، سخنگوی کمیسیون آموزش و نماینده دیگر مخالف با دانش آشتیانی نیز خطاب به رئیسجمهور افزود: آقای روحانی سخن از اعتدال مطرح است و چپ و راست فرقی نمیکند. ایکاش اصولگرا و اصلاحطلب نبود و همه حقطلب میشدیم اما چه شده است که تصادفا همه از یک گروه و آن هم آقای معین و مجموعهاش معرفی میشوند. آیا این تصادفی است؟ سیدحسین نقویحسینی، نماینده مردم ورامین در مجلس هم در مخالفت با وزیر پیشنهادی علوم خطاب به نمایندگان مجلس، مردم و رئیسجمهور تصریح کرد: مقام معظم رهبری فرمودهاند که فتنه خط قرمز ما است و ما از این خط عبور نمیکنیم. صریح و روشن میگویم که اگر 20 نفر دیگر نیز معرفی شوند و ویژگی میلیمنفرد، فرجیدانا و دانشآشتیانی را داشته باشند، این مجلس به آنها رای نخواهد داد. وی خاطرنشان کرد: همه حلقههای معرفی شده برای وزارت علوم هیچ بویی از اعتدال نبردهاند و افراطیترین افراد یک جناح سیاسی هستند. همه اینها عضو شورای مرکزی حزب منحله مشارکت هستند. برای ما این ذهنیت بهوجود آمده که گویا وزارت علوم سهم حزب مشارکت شده است و شما نمیتوانید عبور کنید.
انتظار داشتیم فردی بیشبهه معرفی شود
نماینده مردم میناب در مجلس در موافقت با وزیر پیشنهادی علوم گفت: انتظار داشتیم رئیسجمهور فردی را معرفی کند که شبههای در کارنامهاش نباشد اما اکنون باید به آقای دانشآشتیانی اعتماد کنیم. سیدعبدالکریم هاشمینخلابراهیمی تصریح کرد: از رئیسجمهور انتظار داشتیم فردی را معرفی کند که شبههای در کارنامهاش نباشد اما اکنون باید به آقای دانشآشتیانی که یک مدیر دانشگاهی است اعتماد کنیم. هاشمی خاطرنشان کرد: فتنه برای ما خط قرمز است اما نباید به این بهانه کشور را با مشکل مواجه کنیم. خود آقای دانشآشتیانی میگوید بعد از اعلام مواضع مقام معظم رهبری در فتنه 88 تبعیت کرده و میگوید بیانیهها را امضا نکرده است که ما باید آن را بپذیریم. علی مطهری، نماینده مردم تهران در مجلس هم در موافقت با وزیر پیشنهادی علوم گفت: امروز باید برای دادن رأی اعتماد به دانشآشتیانی حجت داشته باشیم و من شخصا روشی را که برخی نمایندگان درباره وزارت علوم درپیش گرفتهاند نمیپسندم و حداقل ضروری نمیدانم ضمن اینکه نفس حساسیت داشتن و رصد کردن امور وزارت علوم و دانشگاهها را قابل تقدیر میدانم بنابراین غیر از نگرانیهای فرهنگی که معمولا درباره اصلاحطلبان وجود دارد که با تسامح و تساهل به امور فرهنگی مینگرند، بقیه نگرانیها را چندان موجه نمیدانم. مطهری با بیان اینکه نگرانیهای فرهنگی نیز درباره دانشآشتیانی در حداقل است، گفت: مجلس در چند ماه اخیر و در جریان استیضاح و رأی اعتماد اخیر ناخودآگاه در جهت تقویت جریان فتنه سال 88 گام برداشته است. وقتی ما افرادی با سابقه درخشان در انقلاب را حامی فتنه معرفی میکنیم، این سوال برای مردم ایجاد میشود که این چه فتنهای است که انقلابیون و نخبگان کشور طرفدار آن هستند. نکند این جریان نحلهای از حق داشته است.
دفاعیات وزیر پیشنهادی علوم
اما بعد از اظهارات موافقان و مخالفان وزیر پیشنهادی رئیسجمهور، نوبت به دانشآشتیانی رسید تا به دفاع از خود بپردازد. به گزارش تسنیم، فخرالدین احمدی دانشآشتیانی در واکنش به اظهارات نمایندگان مخالف وی که گفته بودند او از یک حلقه خاص سیاسی برای وزارت علوم معرفی شده، با مستقل معرفی کردن خود، گفت: من دانشآشتیانی شخصیت مستقل هستم، من نمیگویم عملکردم میگوید. من زمان آقای دکتر فرهادی وارد وزارتخانه شدم. وزیر پیشنهادی علوم گفت: من در مصاحبههایم گفتم که وارد وزارتخانه شوم نیروهای جدید را به کار میگیرم. نه به این دلیل، بهخاطر اینکه برنامه من برنامه دیگری است لذا چنین وصلههایی به هیچ عنوان به من نمیچسبد. دانشآشتیانی درباره عضویتش در حزب منحله مشارکت، گفت: من عضو موسسین مشارکت نبودم اما بله عضو این حزب بودم ولی حضور فعال نداشتم. شما بروید تمام روزنامههای آن ایام را ببینید که آیا مصاحبهای از من هست یا نه؟ که خدایی ناکرده لطمهای به نظام داشته باشد. لذا این وصله هم به من نمیچسبد که جزو موسسین حزب مشارکت باشم. اما علیرضا زاکانی، نماینده مردم تهران طی تذکری با استناد به ماده 79 آییننامه داخلی مجلس نسبت به سخنان دانشآشتیانی، وزیر پیشنهادی علوم، تحقیقات و فناوری اعتراض کرد و گفت: بنده در سخنان خود در مخالفت با وزیر پیشنهادی علوم مستند صحبت کردم اما آقای دانشآشتیانی فرمودند که عضو هیاتموسس حزب مشارکت نبوده است. وی با بالا بردن برگهای و نشان دادن آن به نمایندگان مجلس گفت: برگه عضو هیاتموسس بودن وی با دستخط ایشان در دست بنده است و من مستند حرف زدهام همچنین اسناد سایر موارد سخنانم نیز موجود است.
آشتیانی از نیلیاحمدآبادی هم کمتر رأی آورد
پس از استماع سخنان رئیسجمهور، موافقان و مخالفان وزیر پیشنهادی علوم و دانشآشتیانی، نمایندگان مجلس صلاحیت وی را برای وزارت علوم به رای گذاشتند که در نتیجه آن چهارمین وزیر پیشنهادی علوم هم از راهیابی به کابینه محروم ماند. براساس این رایگیری، دانشآشتیانی از مجموع 257 آرای مأخوذه با کسب 70 رأی موافق، 171 رأی مخالف و 16 رأی ممتنع، نتوانست عضو کابینه شود. به گزارش تسنیم، نکته قابل توجه در میزان آرای دانشآشتیانی، افزایش مخالفان و کاهش موافقان با وزیر پیشنهادی علوم بود چرا که محمود نیلیاحمدآبادی به عنوان سومین وزیر پیشنهادی با 160 رأی مخالف، 79 رأی موافق و 7 رأی ممتنع از مجموع 246 رای، نتوانسته بود رای اعتماد از مجلس شورای اسلامی بگیرد بنابراین وزیر پیشنهادی چهارم نسبت به وزیر پیشنهادی سوم، 11 رای مخالف بیشتر و همچنین 9 رای موافق کمتر کسب کرد.