وزیر آموزش و پرورش خواستار حل مشکل مدارس قلع و قمعی که قانوناً باید در سال 88 رسیدگی شود و توسعه فضاهای آموزشی در شهرها و شهرک‌های جدید شد. علی‌احمدی، وزیر آموزش و پرورش در مراسم امضای تفاهمنامه همکاری میان وزارت آموزش و پرورش و شورای عالی استان‌ها، تعامل همکاری و هم‌افزایی بین شوراهای آموزش و پرورش و شوراهای شهر و روستا را یکی از موضوعات مهم کشور ارزیابی کرد و با بیان اینکه حوزه تعامل مدیریت شهری و آموزش و پرورش بسیار گسترده است اظهار داشت: در بسیاری از کشورها اساسا یکی از حوزه‌هایی که مدیریت شهری را تحت پوشش دارد، آموزش و پرورش است.وی با بیان اینکه گسترش توسعه حضور شهرداری‌ها در امر آموزش و پرورش در کشور ما نیازمند فرهنگ‌‌سازی و ایجاد زمینه مناسب است، افزود: آموزش و پرورش دارای زمین‌هایی با کاربری آموزشی است که روند حل مشکل تملک و صدور مجوزهای لازم از طریق همکاری شهرداری‌ها سرعت بیشتری می‌یابد. علی‌احمدی افزود: مشکل مدارس قلع و قمعی قانوناً باید در سال 88 رسیدگی شود و توسعه فضاهای آموزشی در شهرها و شهرک‌های جدید از دیگر مواردی است که امیدواریم در تعامل بیشتر نهادها رفع شود. توسعه فضاهای آموزشی در شهرها و شهرک‌های جدید
وزیر آموزش و پرورش خواستار حل مشکل مدارس قلع و قمعی که قانوناً باید در سال 88 رسیدگی شود و توسعه فضاهای آموزشی در شهرها و شهرک‌های جدید شد. علی‌احمدی، وزیر آموزش و پرورش در مراسم امضای تفاهمنامه همکاری میان وزارت آموزش و پرورش و شورای عالی استان‌ها، تعامل همکاری و هم‌افزایی بین شوراهای آموزش و پرورش و شوراهای شهر و روستا را یکی از موضوعات مهم کشور ارزیابی کرد و با بیان اینکه حوزه تعامل مدیریت شهری و آموزش و پرورش بسیار گسترده است اظهار داشت: در بسیاری از کشورها اساسا یکی از حوزه‌هایی که مدیریت شهری را تحت پوشش دارد، آموزش و پرورش است.وی با بیان اینکه گسترش توسعه حضور شهرداری‌ها در امر آموزش و پرورش در کشور ما نیازمند فرهنگ‌‌سازی و ایجاد زمینه مناسب است، افزود: آموزش و پرورش دارای زمین‌هایی با کاربری آموزشی است که روند حل مشکل تملک و صدور مجوزهای لازم از طریق همکاری شهرداری‌ها سرعت بیشتری می‌یابد. علی‌احمدی افزود: مشکل مدارس قلع و قمعی قانوناً باید در سال 88 رسیدگی شود و توسعه فضاهای آموزشی در شهرها و شهرک‌های جدید از دیگر مواردی است که امیدواریم در تعامل بیشتر نهادها رفع شود. ارسال نظر
پربیننده