گروه اجتماعی: «حدود ۲۰۰ هزار دانش‌آموز در تعدادی از مدارس دولتی طی 2 سال گذشته با عناوین گوناگون به مدارس غیردولتی سپرده شدند». ابراهیم سحرخیز، معاون سابق آموزش متوسطه وزارت آموزشوپرورش، با بیان این مطلب گفت: ما هنوز نتوانسته‌ایم از قانون برای اعمال حاکمیت و نظارت بر مدارس غیردولتی استفاده کنیم. شاهد مثال هم افزایش روزافزون و افسارگسیخته شهریه‌های مدارس غیردولتی است. هر سال بدون حساب و کتاب شاهد افزایش شهریه‌های مدارس غیردولتی هستیم. وی درباره تضعیف مدارس دولتی و تقویت پایگاه مدارس غیردولتی به خبرگزاری دانشجو بیان داشت: در ۲ سال گذشته حدود 200 هزار دانش‌آموز در تعدادی از مدارس دولتی را تحت عنوان خرید خدمات آموزشی و برون‌سپاری و خصوصی‌سازی به مدارس غیردولتی سپردیم که هدفشان تنها انتفاع و سود بردن است و هیچ نگاه تعلیم و تربیتی ندارند. سحرخیز افزود: با این شکل خصوصی‌سازی و جذب معلمان روزمزد و بی‌انگیزه و قراردادی، هم کیفیت پایین آمده و هم به نگاه حاکمیتی آموزشوپرورش پشت پا زده‌ایم. معاون سابق آموزش متوسطه وزارت آموزشوپرورش درباره کاهش مدارس تیزهوشان اظهار داشت: اگر مدرسه نمونه یا تیزهوشان نباشد مردم عادی مجبورند به هر قیمتی که شده، حتی طلای منزل و فرش زیر پا را بفروشند تا فرزند به مدارس غیردولتی فرستاده شود. وی افزود: برون‌سپاری در بخش خصوصی در دستگاه‌های دیگر معنا پیدا می‌کند، اما در تعلیم و تربیت و آموزشوپرورش که حاکمیتی است خطرناک است.