وطن امروز: دبیرکل شورایعالی آموزش و پرورش گفت: با تشکیل ستاد تحول بنیادین در آموزش و پرورش و تدوین اسناد تحولی بویژه سند ملی آموزش و پرورش مبنی بر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی، شرایط تحول در آموزش و پرورش فراهم شده است. مهدی نوید ادهم در همایش منتخبین تشکلهای دانشآموزی که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، مهدویت را یکی از خصوصیات مدرسه در چشمانداز 1404 دانست و عنوان کرد: اعتقاد به امام زمان (عج) با این موضوع ربطی ندارد که با دعا و نیایش منتظر ظهور باشیم باید به امام زمان(عج) باور جدی داشته باشیم و برای رسیدن به آن تلاش کنیم.دبیرکل شورایعالی آموزش و پرورش بیان داشت: در طراحی نقشه علمی کشور آیندهنگری شده است تا برای رسیدن به اهداف نقشه، اقداماتی انجام شود.
وی با اشاره به اینکه آینده یک جامعه عصر ظهور است و ویژگی هایی برای مدرسه 1404 داریم، گفت: یکی از ویژگیهای مدرسه 1404 فناوری است، جامعه ما به سمت فناورانه بودن در حرکت است.
نوید ادهم افزود: جامعه ما به سمت جامعه عقلانی در حرکت است و این عقلانیت هم باید بیش از این درجامعه حاکم شود بنابراین این خصوصیت هم یکی دیگر از ویژگیهای مدرسه 1404 است.
دبیرکل شورایعالی آموزش و پرورش اظهار داشت: اخلاقی بودن جامعه یکی دیگر از ویژگیهای این مدرسه است.
وی در پایان با اشاره به اینکه باید سرعت تحولات علمی و فناوری بالا باشد، گفت: آموزش و پرورش باید علم جدید را دریافت کند و بعد از پرورش آن در اختیار دانشآموزان قرار دهد که این امر زمان زیادی احتیاج دارد و همین عامل سبب می شود که از سرعت تحولات علمی و فناوری دور بمانیم. دبیرکل شورایعالی آموزش و پرورش اعلام کرد
مهدویت، عقلانیت و فناوری، 3 شاخصه مدرسه1404
وطن امروز: دبیرکل شورایعالی آموزش و پرورش گفت: با تشکیل ستاد تحول بنیادین در آموزش و پرورش و تدوین اسناد تحولی بویژه سند ملی آموزش و پرورش مبنی بر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی، شرایط تحول در آموزش و پرورش فراهم شده است. مهدی نوید ادهم در همایش منتخبین تشکلهای دانشآموزی که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، مهدویت را یکی از خصوصیات مدرسه در چشمانداز 1404 دانست و عنوان کرد: اعتقاد به امام زمان (عج) با این موضوع ربطی ندارد که با دعا و نیایش منتظر ظهور باشیم باید به امام زمان(عج) باور جدی داشته باشیم و برای رسیدن به آن تلاش کنیم.دبیرکل شورایعالی آموزش و پرورش بیان داشت: در طراحی نقشه علمی کشور آیندهنگری شده است تا برای رسیدن به اهداف نقشه، اقداماتی انجام شود.
وی با اشاره به اینکه آینده یک جامعه عصر ظهور است و ویژگی هایی برای مدرسه 1404 داریم، گفت: یکی از ویژگیهای مدرسه 1404 فناوری است، جامعه ما به سمت فناورانه بودن در حرکت است.
نوید ادهم افزود: جامعه ما به سمت جامعه عقلانی در حرکت است و این عقلانیت هم باید بیش از این درجامعه حاکم شود بنابراین این خصوصیت هم یکی دیگر از ویژگیهای مدرسه 1404 است.
دبیرکل شورایعالی آموزش و پرورش اظهار داشت: اخلاقی بودن جامعه یکی دیگر از ویژگیهای این مدرسه است.
وی در پایان با اشاره به اینکه باید سرعت تحولات علمی و فناوری بالا باشد، گفت: آموزش و پرورش باید علم جدید را دریافت کند و بعد از پرورش آن در اختیار دانشآموزان قرار دهد که این امر زمان زیادی احتیاج دارد و همین عامل سبب می شود که از سرعت تحولات علمی و فناوری دور بمانیم. ارسال نظر
پربیننده