۲۰/آبان/۱۴۰۵
|
۱۰:۲۰
نمایندگان به انفعال دستگاه دیپلماسی در برابر اخراج دانشجویان ایرانی از نروژ واکنش نشان دادند

وزارت خارجه و آپارتاید علمی

گروه سیاسی: در شرایطی که دانشجویان ایرانی دوره دکترا در نروژ به آخرین روزهای باقی‌مانده برای ماندن در این کشور نزدیک می‌شوند اما وزارت امور خارجه کشورمان ترجیح داده است تا همچنان در این باره سکوت کند. به گزارش «وطن امروز» اخراج دانشجویان ایرانی به بهانه انتقال اطلاعات حساس هسته‌ای به ایران در حالی با سکوت مطلق دستگاه دیپلماسی مواجه شده است که وزارت امور خارجه درباره برخی موضوعات بسیار کم اهمیت‌تر در اسرع وقت واکنش نشان می‌دهد. حمیده کفاش یکی از این دانشجویان است که در رشته دکترای مهندسی مواد دانشگاه علوم و فناوری نروژ تحصیل می‌کند و چندی پیش از عدم پاسخ مسؤولان دستگاه دیپلماسی به درخواست‌هایش سخن گفت اما اظهارات وی مبنی بر سکوت وزارت امور خارجه و بی‌جواب ماندن پیام‌های وی از سوی محمدجواد ظریف در صفحات توئیتر و فیس‌بوک هم باعث نشد تا دستگاه دیپلماسی واکنش متعارف سخنگویی را در این زمینه داشته باشد. این دانشجوی ایرانی در سایه سکوت دولت در برابر این اقدام بی‌ضابطه دولت نروژ، تنها 12 روز فرصت دارد تا خاک این کشور را ترک کند. سکوت وزارت امورخارجه و انفعال در برابر اخراج دانشجویان ایرانی از نروژ واکنش نمایندگان مجلس شورای اسلامی را در پی داشته است. به اعتقاد نمایندگان مجلس برخوردهای ضعیف وزارت امور خارجه منجر به اخراج چندباره دانشجویان ایرانی شده است. نمایندگان مسؤولیت مستقیم محرومیت از تحصیل دانشجویان را وزارت امور خارجه می‌دانند. زهره طبیب‌زاده‌نوری، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در این باره به فارس گفت: پاسخ رفتار کشورهای غربی و اروپایی درباره آپارتاید علمی توسط وزارت امور خارجه باید داده شود. وی افزود: وزارت امور خارجه باید توضیح دهد که در مقابل تغییر رفتار جمهوری اسلامی ایران چرا ما همچنان شاهد اخراج دانشجویان از کشورهای اروپایی و غربی هستیم. طبیب‌زاده‌نوری اظهار داشت: رفتار تبعیض‌آمیز علمی با دانشجویان ایرانی ناشی از برخوردهای ضعیف وزارت امور خارجه جمهوری اسلامی ایران در دور اول اخراج دانشجویان از اروپای غربی است و مسؤولیت اول این اخراج‌ها متوجه وزارت امور خارجه ایران است. نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه سوال ما از وزارت امور خارجه این است که اگر روش دیپلماسی آنها پاسخ می‌دهد چرا هنوز شاهد برخوردهای خصمانه غربی‌ها با جمهوری اسلامی ایران هستیم، تصریح کرد: اگر قرار باشد روش دیپلماتیک توام با استقامت و استحکام پاسخ خصمانه دریافت کند و روش دیپلماتیک نرمشی هم همینطور، پس چه فرقی بین این 2 روش وجود دارد؟ علیرضا منادی دیگر عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس نیز با بیان اینکه دولت نروژ سال گذشته رفتار مشابهی در اخراج دانشجویان ایرانی انجام داده بود،‌گفت: وزارت امور خارجه باید با حساسیت بیشتری نسبت به اخراج دانشجویان ایرانی اقدامات خصمانه دولت‌های غربی درباره عدم اجازه تحصیل دانشجویان ایرانی را پیگیری کند.
دانشجویان حق دادخواهی دارند
در کنار لزوم رایزنی‌های دیپلماتیک برای حل مشکل دانشجویان ایرانی در نروژ، لزوم توجه به حل مساله از ابعاد حقوقی نیز می‌تواند در این باره راهگشا باشد. یک حقوقدان در این باره تصریح کرد:  با توجه به اینکه دولت نروژ پس از پذیرش دانشجویان ایرانی اقدام به اخراج آنها کرده است، برای دانشجویان ایرانی حقوق مکتسبه ایجاد شده و لذا آنها در مقابل تضییع حقشان حق دادخواهی دارند. مسعود البرزی با اشاره به اقدام نروژ در اخراج دانشجویان ایرانی مشغول تحصیل از این کشور به باشگاه خبرنگاران گفت:  طبق تعهداتی که هر کشور و نظام سیاسی نسبت به اتباع خود دارد، براساس مصالح و منافع ملی خود، به سیاست‌گذاری می‌پردازد، اما چنانچه سیاست در پیش گرفته شده یک کشور در تعارض با حقوق سایر کشورها باشد برای کشوری که حق آن تضییع شده، حق دادخواهی وجود دارد.

ارسال نظر
captcha
پربیننده