ايسنا: معاونت آموزشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري از برنامه جديد اين وزارتخانه براي تدوين الگوي شهريه در وزارت علوم خبر داد و گفت: در تدوين اين الگو از تجميع نظرات و مستندات مجلس، دانشگاه‌ها، ارگان‌ها و موسسات ذيربط استفاده مي‌شود. صاحب‌قدم لطفي، با بيان اينكه اين الگو با توجه به سياست‌ها و منطق اخذ شهريه در موسسات غيرانتفاعي و دانشگاه‌هاي شبانه، پيام نور و غيره تدوين مي‌شود، اظهار كرد: براين اساس ميزان دريافت شهريه در هر دانشگاه با توجه به سيستمي كه به دانشجويان ارائه مي‌دهد، متفاوت است. وي از جمله معيارهاي اخذ شهريه در هر دانشگاه را تعداد دانشجويان، اساتيد، جايگاه دانشگاه در رتبه بندي‌ها، وضعيت ظاهري دانشگاه، وضعيت كارگاه و آزمايشگاه‌ها، نسبت استاد به دانشجو، مرتبه اعضاي هيات علمي، مكان جغرافيايي دانشگاه، تسهيلات قابل ارائه به دانشجويان عنوان كرد. لطفي با اشاره به پارامتر مكان جغرافيايي در تدوين الگوي شهريه، گفت: به عنوان نمونه تجهيزات دانشگاه گيلان زودتر از دانشگاه‌هايي همچون يزد فرسوده مي‌شود، بنابراين ميزان اخذ شهريه نيز متفاوت است. تدوين الگوي شهريه دانشجویان برمبناي شرایط دانشگاه
ايسنا: معاونت آموزشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري از برنامه جديد اين وزارتخانه براي تدوين الگوي شهريه در وزارت علوم خبر داد و گفت: در تدوين اين الگو از تجميع نظرات و مستندات مجلس، دانشگاه‌ها، ارگان‌ها و موسسات ذيربط استفاده مي‌شود. صاحب‌قدم لطفي، با بيان اينكه اين الگو با توجه به سياست‌ها و منطق اخذ شهريه در موسسات غيرانتفاعي و دانشگاه‌هاي شبانه، پيام نور و غيره تدوين مي‌شود، اظهار كرد: براين اساس ميزان دريافت شهريه در هر دانشگاه با توجه به سيستمي كه به دانشجويان ارائه مي‌دهد، متفاوت است. وي از جمله معيارهاي اخذ شهريه در هر دانشگاه را تعداد دانشجويان، اساتيد، جايگاه دانشگاه در رتبه بندي‌ها، وضعيت ظاهري دانشگاه، وضعيت كارگاه و آزمايشگاه‌ها، نسبت استاد به دانشجو، مرتبه اعضاي هيات علمي، مكان جغرافيايي دانشگاه، تسهيلات قابل ارائه به دانشجويان عنوان كرد. لطفي با اشاره به پارامتر مكان جغرافيايي در تدوين الگوي شهريه، گفت: به عنوان نمونه تجهيزات دانشگاه گيلان زودتر از دانشگاه‌هايي همچون يزد فرسوده مي‌شود، بنابراين ميزان اخذ شهريه نيز متفاوت است. ارسال نظر
پربیننده