سومین جشنواره بین‌المللی فارابی روز گذشته با حضور وزیر علوم، رئیس دفتر رئیس‌جمهور و جمعی از میهمانان داخلی و خارجی افتتاح شد. در ابتدای این مراسم محمدباقر خرمشاد دبیر جشنواره فارابی با اشاره به آغاز دهه چهارم انقلاب اسلامی گفت: این دهه را باید با توجه به فرمایشات اخیر رهبر معظم انقلاب اسلامی در زمینه علوم انسانی، دهه تحول در علوم انسانی بنامیم. خرمشاد در بخشی از سخنان خود به فراخوان این جشنواره اشاره کرد و گفت: یکهزار و 576 اثر به دبیرخانه جشنواره وصول شد که از این میان یکهزار و 400 اثر مربوط به اندیشمندان داخلی و 176 اثر مربوط به اندیشمندان خارجی بوده است. وی خاطرنشان کرد: در میان آثار رسیده به این جشنواره، بیشترین آثار مربوط به گروه فلسفه، کلام، اخلاق و ادیان و نیز گروه فقه، علوم قرآنی و حدیث بوده است.
توجه به یافته‌های ملی در تولید دانش انسانی بومی
کامران دانشجو، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری دیگر سخنران این جشنواره بود که با بیان ضرورت ترسیم و تهیه نقشه جامع علوم انسانی کشور گفت: تهیه این نقشه کمک می‌کند از انباشتگی نظریه‌ها در کنار هم جلوگیری شود، ربط نظریه‌ها مشخص شده، جهت‌دهی به تحقیقات علوم انسانی معین شود و موضوعات آتی نیز راهگشای تحقیقات دانشمندان قرار گیرد. وزیر علوم توجه به مبنای بومی و اعتقادی در تولید علوم انسانی را یکی از اندیشه‌های محوری مورد نظر این وزارتخانه عنوان کرد و گفت: در تولید دانش انسانی بومی باید اهتمام ویژه‌ای به داشته‌ها و یافته‌های ملی و فکری خود داشته باشیم.
دانشجو از توجه به وجه کاربردی و تعامل علم و اجتماع به عنوان یکی دیگر از ضروریات محوری مورد توجه وزارت علوم یاد کرد و گفت: تحقیق و پژوهش در قلمرو علوم انسانی باید مساله‌محور و معطوف به حل مسائل بومی باشد و از تکرار بیهوده ادبیات رایج و غیربومی و تبلیغ و ترویج آن خودداری شود.
جزئیات تغییر ساختار وزارت علوم
وزیر علوم همچنین در حاشیه این مراسم در جمع خبرنگاران حضور یافت و از معرفی رئیس دانشگاه پیام نور خبر داد و گفت: رئیس این دانشگاه را سوم آبان معرفی می‌کنم. دانشجو به جزئیات تغییر ساختار این وزارتخانه نیز اشاره‌ای کرد و افزود: تغییرات نهایی اواخر هفته اعلام می‌شود اما در مجموع با معاونت نظارت راهبردی ریاست‌جمهوری به این جمع‌بندی رسیدیم که در وزارت علوم پژوهش و فناوری را یک مقوله ببینیم. وی خاطرنشان کرد: علاوه بر اینکه معتقدیم باید پژوهش و فناوری را یک مقوله بدانیم سازمان پژوهش‌های علمی - صنعتی را نیز داریم که یکی از کارکردهای اصلی آن انجام تحقیقات و تبدیل آن به صنعت و فناوری است. وی اضافه کرد: یکی از مشکلاتی که در حال حاضر وجود دارد تبدیل علم به صنعت و تجاری‌سازی آن است که مورد تاکید وزارت علوم است و در برنامه‌هایی که به مجلس ارائه کردم این را مورد تاکید قرار دادم. دانشجو در پایان یادآور شد: معاونت دانشجویی در دولت قبل به امور دانشجویی تبدیل شده و از حالت معاونت خارج شده بود که قصد داریم دوباره این معاونت را احیا کنیم.
سومین جشنواره بین‌المللی فارابی آغاز به كار كرد
اعلام جزئیاتی از تغییر ساختار وزارت علوم
سومین جشنواره بین‌المللی فارابی روز گذشته با حضور وزیر علوم، رئیس دفتر رئیس‌جمهور و جمعی از میهمانان داخلی و خارجی افتتاح شد. در ابتدای این مراسم محمدباقر خرمشاد دبیر جشنواره فارابی با اشاره به آغاز دهه چهارم انقلاب اسلامی گفت: این دهه را باید با توجه به فرمایشات اخیر رهبر معظم انقلاب اسلامی در زمینه علوم انسانی، دهه تحول در علوم انسانی بنامیم. خرمشاد در بخشی از سخنان خود به فراخوان این جشنواره اشاره کرد و گفت: یکهزار و 576 اثر به دبیرخانه جشنواره وصول شد که از این میان یکهزار و 400 اثر مربوط به اندیشمندان داخلی و 176 اثر مربوط به اندیشمندان خارجی بوده است. وی خاطرنشان کرد: در میان آثار رسیده به این جشنواره، بیشترین آثار مربوط به گروه فلسفه، کلام، اخلاق و ادیان و نیز گروه فقه، علوم قرآنی و حدیث بوده است.
توجه به یافته‌های ملی در تولید دانش انسانی بومی
کامران دانشجو، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری دیگر سخنران این جشنواره بود که با بیان ضرورت ترسیم و تهیه نقشه جامع علوم انسانی کشور گفت: تهیه این نقشه کمک می‌کند از انباشتگی نظریه‌ها در کنار هم جلوگیری شود، ربط نظریه‌ها مشخص شده، جهت‌دهی به تحقیقات علوم انسانی معین شود و موضوعات آتی نیز راهگشای تحقیقات دانشمندان قرار گیرد. وزیر علوم توجه به مبنای بومی و اعتقادی در تولید علوم انسانی را یکی از اندیشه‌های محوری مورد نظر این وزارتخانه عنوان کرد و گفت: در تولید دانش انسانی بومی باید اهتمام ویژه‌ای به داشته‌ها و یافته‌های ملی و فکری خود داشته باشیم.
دانشجو از توجه به وجه کاربردی و تعامل علم و اجتماع به عنوان یکی دیگر از ضروریات محوری مورد توجه وزارت علوم یاد کرد و گفت: تحقیق و پژوهش در قلمرو علوم انسانی باید مساله‌محور و معطوف به حل مسائل بومی باشد و از تکرار بیهوده ادبیات رایج و غیربومی و تبلیغ و ترویج آن خودداری شود.
جزئیات تغییر ساختار وزارت علوم
وزیر علوم همچنین در حاشیه این مراسم در جمع خبرنگاران حضور یافت و از معرفی رئیس دانشگاه پیام نور خبر داد و گفت: رئیس این دانشگاه را سوم آبان معرفی می‌کنم. دانشجو به جزئیات تغییر ساختار این وزارتخانه نیز اشاره‌ای کرد و افزود: تغییرات نهایی اواخر هفته اعلام می‌شود اما در مجموع با معاونت نظارت راهبردی ریاست‌جمهوری به این جمع‌بندی رسیدیم که در وزارت علوم پژوهش و فناوری را یک مقوله ببینیم. وی خاطرنشان کرد: علاوه بر اینکه معتقدیم باید پژوهش و فناوری را یک مقوله بدانیم سازمان پژوهش‌های علمی - صنعتی را نیز داریم که یکی از کارکردهای اصلی آن انجام تحقیقات و تبدیل آن به صنعت و فناوری است. وی اضافه کرد: یکی از مشکلاتی که در حال حاضر وجود دارد تبدیل علم به صنعت و تجاری‌سازی آن است که مورد تاکید وزارت علوم است و در برنامه‌هایی که به مجلس ارائه کردم این را مورد تاکید قرار دادم. دانشجو در پایان یادآور شد: معاونت دانشجویی در دولت قبل به امور دانشجویی تبدیل شده و از حالت معاونت خارج شده بود که قصد داریم دوباره این معاونت را احیا کنیم.
ارسال نظر
پربیننده