گروه اجتماعي: دبيركل شورايعالي آموزش و پرورش از تصويب كليات نخستين سند ملي آموزش و پرورش در شورايعالي انقلاب فرهنگي خبر داد. مهدي نويد ادهم با اشاره به تصويب كليات سند ملي آموزش و پرورش در شورايعالي انقلاب فرهنگي اظهار داشت: سند ملي آموزش و پرورش در كميسيون تحول نظام آموزشي شورايعالي انقلاب فرهنگي ارائه شد كه در نهايت كليات آن در اين شورا به تصويب رسيد و مباني نظري اين سند شامل 3 عنوان «فلسفه تربيت رسمي و عمومي»، «فلسفه تربيت» و «دكترين آموزش و پرورش» است كه فلسفه تعليم و تربيت براي نخستينبار در قالب سند ملي آموزش و پرورش در اين شورا تدوين شده است. نويد ادهم در ادامه يادآور شد: سند ملي آموزش و پرورش شامل همه مولفههای نظام تربيتي، خردهنظامهاي آموزش و پرورش و موارد ديگري چون شيوهنامه ارزشيابي مديريت است. وی همچنين از تهيه يك نسخه از سند ملي آموزش و پرورش براي هريك از 30 استان كشور خبر داد و با اشاره به آغاز بررسيهاي اوليه سند ملي آموزش و پرورش از سال 1383 گفت: بيش از 500 صاحبنظر حوزوي، دانشگاهي و آموزش و پرورشي كه دغدغه تربيت نسل جوان را داشتند در تدوين اين سند شركت كردند. وي در ادامه سند ملي آموزش و پرورش را سندي تحولآفرين در فرآيند تعليم و تربيت كشور مبتني بر ارزشها، پژوهش و خلاقيت توصيف كرد و با تاكيد بر لزوم بسترسازي فرهنگي و اجتماعي براي طرحهاي تحولآفرين در آموزش و پرورش تصريح كرد: اگر همكاري و پذيرش مردمي در اين زمينه وجود نداشته باشد، توفيق لازم به دست نميآيد، لذا اين موضوع تهديدي جدي براي تحقق سند ملي آموزش و پرورش محسوب ميشود، زيرا درصدد تغيير وضع موجود آموزش و پرورش هستيم و قطعا در اين زمينه مقاومتهاي بيروني و دروني وجود خواهد داشت. تصویب كليات نخستين سند ملي آموزش و پرورش كشور
گروه اجتماعي: دبيركل شورايعالي آموزش و پرورش از تصويب كليات نخستين سند ملي آموزش و پرورش در شورايعالي انقلاب فرهنگي خبر داد. مهدي نويد ادهم با اشاره به تصويب كليات سند ملي آموزش و پرورش در شورايعالي انقلاب فرهنگي اظهار داشت: سند ملي آموزش و پرورش در كميسيون تحول نظام آموزشي شورايعالي انقلاب فرهنگي ارائه شد كه در نهايت كليات آن در اين شورا به تصويب رسيد و مباني نظري اين سند شامل 3 عنوان «فلسفه تربيت رسمي و عمومي»، «فلسفه تربيت» و «دكترين آموزش و پرورش» است كه فلسفه تعليم و تربيت براي نخستينبار در قالب سند ملي آموزش و پرورش در اين شورا تدوين شده است. نويد ادهم در ادامه يادآور شد: سند ملي آموزش و پرورش شامل همه مولفههای نظام تربيتي، خردهنظامهاي آموزش و پرورش و موارد ديگري چون شيوهنامه ارزشيابي مديريت است. وی همچنين از تهيه يك نسخه از سند ملي آموزش و پرورش براي هريك از 30 استان كشور خبر داد و با اشاره به آغاز بررسيهاي اوليه سند ملي آموزش و پرورش از سال 1383 گفت: بيش از 500 صاحبنظر حوزوي، دانشگاهي و آموزش و پرورشي كه دغدغه تربيت نسل جوان را داشتند در تدوين اين سند شركت كردند. وي در ادامه سند ملي آموزش و پرورش را سندي تحولآفرين در فرآيند تعليم و تربيت كشور مبتني بر ارزشها، پژوهش و خلاقيت توصيف كرد و با تاكيد بر لزوم بسترسازي فرهنگي و اجتماعي براي طرحهاي تحولآفرين در آموزش و پرورش تصريح كرد: اگر همكاري و پذيرش مردمي در اين زمينه وجود نداشته باشد، توفيق لازم به دست نميآيد، لذا اين موضوع تهديدي جدي براي تحقق سند ملي آموزش و پرورش محسوب ميشود، زيرا درصدد تغيير وضع موجود آموزش و پرورش هستيم و قطعا در اين زمينه مقاومتهاي بيروني و دروني وجود خواهد داشت. ارسال نظر
پربیننده