وزیر علوم، تحقیقات و فناوری همزمان با سومین سفر هیات دولت به استان آذربایجان شرقی در نشستی با رؤسای دانشگاههای این استان با تشریح سیاستها و اولویتهای این وزارتخانه، بر لزوم تدوین برنامه برای گسترش آموزش عالی در کشور تاکید کرد. کامران دانشجو در این نشست با اشاره به لزوم تغییر و کارآمدسازی توسعه آموزشعالی کشور، از تدوین طرح جامع آموزشعالی در کشور خبر داد و گفت: یک تیم کارشناسی در وزارت علوم در این راستا تشکیل شده و با جمع آوری اطلاعات بنای توسعه و ایجاد رشتههای جدید را در مناطق و دانشگاههای مختلف کشور در دست تهیه دارند. وی با بیان اینکه کلیات این طرح تا پایان سال جاری ارائه میشود، تصریح کرد: بر این اساس گسترش آموزشعالی بر مبنای اطلاعات آمایش سرزمین و استعدادهای مناطق مختلف صورت خواهد گرفت. وی با بیان اینکه با مشخص شدن نیازهای کشور در آموزش عالی، وزارت علوم به طور اصولی میتواند از توسعه دانشگاهها حمایت کند، افزود: در این صورت این وزارتخانه حتی میتواند بخش خصوصی و غیردولتی را برای ایجاد دانشگاه و رشتههای جدید تشویق کند. وزیر علوم به لزوم برنامهریزی برای افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو در دانشگاههای کشور اشاره کرد و گفت: موج افزایش پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی اکنون به دورههای کارشناسی ارشد سوق پیدا کرده است و در این راستا باید دانشگاههای مادر و با سابقه به سمت توسعه تحصیلات تکمیلی حرکت کنند و دورههای کاردانی و کارشناسی در این دانشگاهها کاهش و این دورهها در دانشگاههای شهرستانها افزایش یابند که البته این امر مستلزم برنامهریزی بوده و وزارت علوم مصمم به انجام این کار است. دانشجو فعالیت دانشگاههای غیردولتی، پیامنور و آزاد اسلامی را در کنار دانشگاههای دولتی به منزله بالهایی برای پرواز آموزشعالی کشور خواند و گفت: این دانشگاهها در مقابل هم نیستند و باید از ظرفیت آنها برای توسعه آموزشعالی در کشور بهره گرفت. وی به تشکیل کارگروهی برای تعیین ماموریت دانشگاههای غیرانتفاعی در وزارت علوم اشاره کرد و گفت: با مشخص کردن نقش دانشگاههای غیرانتفاعی و ماموریتهای آن میتوانیم از استعدادهای آنها در این زمینه بهره بگیریم. به گزارش ایسنا، وزیرعلوم توجه به فعالیتهای پژوهشی مفید برای جامعه را از سیاستهای این وزارتخانه خواند و گفت: تحقیقات ما باید معطوف به حوزه کاربردی باشد. وزیر علوم اعلامكرد
تهیه «طرح جامع آموزشعالی» تا پایان سال
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری همزمان با سومین سفر هیات دولت به استان آذربایجان شرقی در نشستی با رؤسای دانشگاههای این استان با تشریح سیاستها و اولویتهای این وزارتخانه، بر لزوم تدوین برنامه برای گسترش آموزش عالی در کشور تاکید کرد. کامران دانشجو در این نشست با اشاره به لزوم تغییر و کارآمدسازی توسعه آموزشعالی کشور، از تدوین طرح جامع آموزشعالی در کشور خبر داد و گفت: یک تیم کارشناسی در وزارت علوم در این راستا تشکیل شده و با جمع آوری اطلاعات بنای توسعه و ایجاد رشتههای جدید را در مناطق و دانشگاههای مختلف کشور در دست تهیه دارند. وی با بیان اینکه کلیات این طرح تا پایان سال جاری ارائه میشود، تصریح کرد: بر این اساس گسترش آموزشعالی بر مبنای اطلاعات آمایش سرزمین و استعدادهای مناطق مختلف صورت خواهد گرفت. وی با بیان اینکه با مشخص شدن نیازهای کشور در آموزش عالی، وزارت علوم به طور اصولی میتواند از توسعه دانشگاهها حمایت کند، افزود: در این صورت این وزارتخانه حتی میتواند بخش خصوصی و غیردولتی را برای ایجاد دانشگاه و رشتههای جدید تشویق کند. وزیر علوم به لزوم برنامهریزی برای افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو در دانشگاههای کشور اشاره کرد و گفت: موج افزایش پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی اکنون به دورههای کارشناسی ارشد سوق پیدا کرده است و در این راستا باید دانشگاههای مادر و با سابقه به سمت توسعه تحصیلات تکمیلی حرکت کنند و دورههای کاردانی و کارشناسی در این دانشگاهها کاهش و این دورهها در دانشگاههای شهرستانها افزایش یابند که البته این امر مستلزم برنامهریزی بوده و وزارت علوم مصمم به انجام این کار است. دانشجو فعالیت دانشگاههای غیردولتی، پیامنور و آزاد اسلامی را در کنار دانشگاههای دولتی به منزله بالهایی برای پرواز آموزشعالی کشور خواند و گفت: این دانشگاهها در مقابل هم نیستند و باید از ظرفیت آنها برای توسعه آموزشعالی در کشور بهره گرفت. وی به تشکیل کارگروهی برای تعیین ماموریت دانشگاههای غیرانتفاعی در وزارت علوم اشاره کرد و گفت: با مشخص کردن نقش دانشگاههای غیرانتفاعی و ماموریتهای آن میتوانیم از استعدادهای آنها در این زمینه بهره بگیریم. به گزارش ایسنا، وزیرعلوم توجه به فعالیتهای پژوهشی مفید برای جامعه را از سیاستهای این وزارتخانه خواند و گفت: تحقیقات ما باید معطوف به حوزه کاربردی باشد. ارسال نظر
پربیننده