موافقت مشروط !

گروه‌اجتماعي: تبدیل نظام آموزشی به 2 دوره 6 ساله که خبر تصویب آن در شورایعالی آموزش و پرورش را حاجی بابایی، وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد، واکنش‌های متفاوتی را در پی داشت. هر چند که جزئیات دقیقی از این مصوبه منتشر نشده است اما با واکنش‌های متفاوتی از سوی اعضای کمیسیون آموزش مجلس روبه‌رو شد. طبق گفته‌های حاجی بابایی، وزیر آموزش و پرورش این طرح از 4 سال قبل در قالب فلسفه آموزش و پرورش که نظریه‌پردازی است، شروع شده و همه کسانی که به نوعی در آموزش و پرورش دخیل بودند، روی آن کار کرده‌اند. حاجی بابایی با بیان اینکه با تصویب این طرح در واقع تحول بنیادی در آموزش و پرورش را کلید زده‌ایم، اظهار داشت: تبدیل نظام آموزشی به 2 دوره 6 ساله براساس تحقیقات 4 ساله و بررسی و تحقیق نظام آموزشی تقریبا اکثر کشورهای دنیا و با جمع بندی صاحب نظران این حوزه مصوب شد.این مقام عالی آموزش و پرورش که تا چندی پیش در مجلس شورای اسلامی فعالیت کرده و اکنون در حوزه اجرایی مسؤولیت دارد، در ادامه تاکید کرد: ما 2 دوره 6 ساله را مصوب کردیم و هیچ دغدغه‌ای هم در این باره وجود ندارد زیرا برنامه کاملا منظم و مرتب جلو می‌رود. وی با بیان اینکه درباره زمان، نحوه و کیفیت اجرای طرح جدید کارهای بسیار زیادی داریم، گفت: زمان اجرایش را پس از کار کارشناسی شده اعلام خواهیم کرد. با وجود اینکه حاجی‌بابایی بر کارشناسانه بودن این طرح تاکید داشته و با تصویب این طرح زمینه را برای اجرای آن آماده توصیف می‌کند اما علی عباسپور تهرانی‌فرد، رئیس کمیسیون آموزش مجلس معتقد است که این مصوبه دارای جنبه اجرایی نیست.عباسپور تهرانی‌فرد در واکنش به تصویب تبدیل نظام آموزشی به 2 دوره 6 ساله به ایسنا گفت: طبق قانون شورایعالی آموزش و پرورش، مصوبه‌های این شورا حتما باید به تصویب مجلس برسد لذا این مصوبه جنبه اجرایی ندارد و تنها می‌تواند در لایحه‌ای به مجلس تقدیم شود که پس از تصویب مجلس دولت می‌تواند آن را اجرایی کند.وی تصویب تغییر نظام آموزشی کشور در مجلس را در شرایط فعلی غیرقابل پیش‌بینی توصیف کرد و گفت: با این تغییر لازم است که معلمان نیز نسبت به این نظام، روش تدریس و آموزش‌شان را تغییر دهند و ما معلمان زبده‌ای برای دوره‌های پیش‌دبستانی فراهم کنیم. با این وجود علی کریمی فیروزجایی، رئیس کمیته آموزش و پرورش مجلس با مثبت دانستن حذف دوره راهنمایی از دوره‌های تحصیلی اظهار داشت: هر چند شورایعالی آموزش و پرورش اختیار این کار را دارد ولی بهتر بود از مراجع و افراد صاحبنظر در آموزش و پرورش و مجلس، نظر خواهی شایسته‌ای به عمل می‌آورد. این در حالی است که دیگر اعضای کمیسیون آموزش مجلس از جمله اسدالله عباسی و سعدالله نصیری قیداری اجرای این طرح که به حذف دوره راهنمایی از مقاطع تحصیلی می‌انجامد را ضروری دانستند.اسدالله عباسی در این باره به فارس گفت: حذف مقطع راهنمایی از مقاطع تحصیلی و تحصیل دانش‌آموزان در 2 دوره ابتدایی و متوسطه در حال حاضر در اکثر کشورهای اروپایی در حال اجراست و موفقیت‌های فراوان تحصیلی را به همراه داشته است. عباسی با بیان اینکه دولت باید این لایحه را به مجلس شورای اسلامی برای تصویب پیشنهاد کند، تصریح کرد: اجرایی شدن این سیستم در نظام آموزشی تأثیر فراوانی را در راهنمایی دانش‌آموزان به انتخاب رشته مناسب و موفق عمل کردن در آن رشته تحصیلی دارد. سعدالله نصیری قیداری، دیگر عضو کمیسیون آموزش مجلس نیز با اشاره به این طرح اظهار داشت: در سیستم آموزشی کنونی دانش‌آموزان از مقطع ابتدایی به راهنمایی و از آنجا به دبیرستان می‌روند که این سیستم آموزشی پاسخگوی نیازهای دانش‌آموزان نیست. عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس بیان کرد: مقطع راهنمایی هیچ تأثیری در راستای پیشرفت دانش‌آموزان در زمینه‌های انتخاب رشته مناسب و ایجاد انگیزه نداشته است. این نماینده مجلس تصریح کرد: حذف مقطع راهنمایی نه تنها ضرری ندارد بلکه می‌تواند کاستی‌های موجود در زمینه آموزش دانش‌آموزان را برطرف کند.