اعلام آمار دانشآموزان معتاد
فارس: عضو كميسيون بهداشت و درمان مجلس آمار دانشآموزان معتاد در كشور را بيش از 30 هزار نفر اعلام كرد. علياصغر حسني درباره شيوع اعتياد ميان دانشآموزان اظهار داشت: وجود دانشآموزان معتاد در مدارس معضل بزرگي است كه بايد به آن رسيدگي كرد. وي با بيان اينكه مديريت ضعيف در مدارس موجب شده است اعتياد ميان دانشآموزان گسترش يابد، ادامه داد: بايد تلاش كنيم نظارت كلي درباره اين موضوع داشته باشيم و با اين معضل بشدت برخورد كنيم. عضو كميسيون بهداشت و درمان مجلس اضافه كرد: ضعف خانواده در كنترل فرزندشان از ديگر عواملي است كه اين معضل بزرگ را در دانشآموزان گسترش داده است. حسني افزود: بايد والدين رفتوآمد فرزند خود را كنترل كنند و فرزندان نيز از والدين خود حرف شنوي داشته باشند. وی با بيان اينكه بايد با يك طرح ضربتي با اين معضل برخورد كرد، عنوان كرد: طرح پيشگيري و درمان اعتياد در كشور در ستاد مبارزه با مواد مخدر مورد بررسي قرار گرفته است اما اجرا نميشود.
نقد و بررسي
کتاب هاي درس عربي دبيرستان
وطنامروز: کتاب هاي درس عربي دبيرستان در همايش يک روزهاي با عنوان «نقد کتاب هاي عربي» بررسي شد. اين همايش با هدف کسب توانايي فهم متون ديني و اسلامي و ترجمه و فهم قرآن کريم در بين دانشآموزان، با مشارکت آّموزش و پرورش برگزار شد. در اين همايش با طرح اين سوال که «چرا در مدارس ايران زبان عربي تدريس ميشود؟»، کارشناسان اهداف کلي آموزشي برنامه درسي زبان عربي را آشنايي با واژگان پرکاربرد قرآني و فرهنگ اسلامي به منظور درک مفاهيم، آشنايي با قرآن کريم و نهجالبلاغه و احاديث و روايات معصومین(ع) و ادعيه و ترجمه آنها بيان کردند. از ديگر اهداف اين برنامه آموزشي، آشنايي با واژگان پر کاربرد زبان عربي در زبان و ادبيات فارسي براي درک و فهم بهتر زبان فارسي، تقويت علاقه دانشآموزان به فراگيري زبان قرآن و ترغيب آنان به استفاده درست از آموختههاست.
نمازخانههاي مدارس استثنايي کشور تجهيز ميشوند
ايسنا: رئيس سازمان آموزش و پرورش استثنايي از تجهيز و بهسازي نمازخانه آموزشگاههاي استثنايي کشور خبر داد و گفت: بالغ بر 15 ميليارد ريال هزينه برای این اقدام از سوی ستاد اقامه نماز وزارت آموزش و پرورش تامين شده است. سوسن کشاورز اظهار داشت: دراين رابطه بخشنامهاي تهيه شده و همه مديريتهاي آموزش و پرورش استثنايي استانهاي کشور ميتوانند طبق فرم هاي تعبيه شده اقدام کنند. رئيس سازمان آموزش وپرورش استثنايي کشور افزود: از اولويتهاي هزينهکرد مدارس استثنايي، مفروش كردن نمازخانهها به فرش سجادهاي، رنگآميزي نمازخانهها، تهيه صندلي ویژه نمازگزاران متناسب با معلوليت دانشآموزان، تعبيه شيرهاي مناسب آب و ساختن جايگاهي مناسب به منظور وضو گرفتن متناسب با نوع معلوليت دانشآموزان و تهيه تعدادي کتاب قرآن و مفاتيح الجنان به خط بريل و درشت خط متناسب براي آموزشگاه نابينايان است. مکتبخانه
اعلام آمار دانشآموزان معتاد
فارس: عضو كميسيون بهداشت و درمان مجلس آمار دانشآموزان معتاد در كشور را بيش از 30 هزار نفر اعلام كرد. علياصغر حسني درباره شيوع اعتياد ميان دانشآموزان اظهار داشت: وجود دانشآموزان معتاد در مدارس معضل بزرگي است كه بايد به آن رسيدگي كرد. وي با بيان اينكه مديريت ضعيف در مدارس موجب شده است اعتياد ميان دانشآموزان گسترش يابد، ادامه داد: بايد تلاش كنيم نظارت كلي درباره اين موضوع داشته باشيم و با اين معضل بشدت برخورد كنيم. عضو كميسيون بهداشت و درمان مجلس اضافه كرد: ضعف خانواده در كنترل فرزندشان از ديگر عواملي است كه اين معضل بزرگ را در دانشآموزان گسترش داده است. حسني افزود: بايد والدين رفتوآمد فرزند خود را كنترل كنند و فرزندان نيز از والدين خود حرف شنوي داشته باشند. وی با بيان اينكه بايد با يك طرح ضربتي با اين معضل برخورد كرد، عنوان كرد: طرح پيشگيري و درمان اعتياد در كشور در ستاد مبارزه با مواد مخدر مورد بررسي قرار گرفته است اما اجرا نميشود.
نقد و بررسي
کتاب هاي درس عربي دبيرستان
وطنامروز: کتاب هاي درس عربي دبيرستان در همايش يک روزهاي با عنوان «نقد کتاب هاي عربي» بررسي شد. اين همايش با هدف کسب توانايي فهم متون ديني و اسلامي و ترجمه و فهم قرآن کريم در بين دانشآموزان، با مشارکت آّموزش و پرورش برگزار شد. در اين همايش با طرح اين سوال که «چرا در مدارس ايران زبان عربي تدريس ميشود؟»، کارشناسان اهداف کلي آموزشي برنامه درسي زبان عربي را آشنايي با واژگان پرکاربرد قرآني و فرهنگ اسلامي به منظور درک مفاهيم، آشنايي با قرآن کريم و نهجالبلاغه و احاديث و روايات معصومین(ع) و ادعيه و ترجمه آنها بيان کردند. از ديگر اهداف اين برنامه آموزشي، آشنايي با واژگان پر کاربرد زبان عربي در زبان و ادبيات فارسي براي درک و فهم بهتر زبان فارسي، تقويت علاقه دانشآموزان به فراگيري زبان قرآن و ترغيب آنان به استفاده درست از آموختههاست.
نمازخانههاي مدارس استثنايي کشور تجهيز ميشوند
ايسنا: رئيس سازمان آموزش و پرورش استثنايي از تجهيز و بهسازي نمازخانه آموزشگاههاي استثنايي کشور خبر داد و گفت: بالغ بر 15 ميليارد ريال هزينه برای این اقدام از سوی ستاد اقامه نماز وزارت آموزش و پرورش تامين شده است. سوسن کشاورز اظهار داشت: دراين رابطه بخشنامهاي تهيه شده و همه مديريتهاي آموزش و پرورش استثنايي استانهاي کشور ميتوانند طبق فرم هاي تعبيه شده اقدام کنند. رئيس سازمان آموزش وپرورش استثنايي کشور افزود: از اولويتهاي هزينهکرد مدارس استثنايي، مفروش كردن نمازخانهها به فرش سجادهاي، رنگآميزي نمازخانهها، تهيه صندلي ویژه نمازگزاران متناسب با معلوليت دانشآموزان، تعبيه شيرهاي مناسب آب و ساختن جايگاهي مناسب به منظور وضو گرفتن متناسب با نوع معلوليت دانشآموزان و تهيه تعدادي کتاب قرآن و مفاتيح الجنان به خط بريل و درشت خط متناسب براي آموزشگاه نابينايان است. ارسال نظر
پربیننده