گروه اجتماعی: رئیس موسسه آموزش از راه دور وزارت آموزش و پرورش از جذب 500 هزار دانشآموز دیگر تا پایان نیمسال دوم سال تحصیلی 89-88 در این موسسه خبر داد. محمد احسان تقیزاده روز گذشته در نشستی خبری به تشریح جزئیات برنامههای این موسسه پرداخت و اظهار داشت: در حال حاضر یکهزار و 700 مرکز آموزش از راه دور در کشور فعالیت میکند و 500 هزار دانشآموز نیز در این مراکز در حال تحصیل هستند. این در حالی است که در 4 سال گذشته کل دانشآموزان جذب شده در مراکز آموزش از راه دور 240 هزار نفر بود اما در سال گذشته 260 هزار دانشآموز در این مراکز جذب شدند. وی در ادامه تصریح کرد: روز پنجشنبه هفته جاری با حضور وزیر آموزش و پرورش 707 مرکز جدید نیز در مشهد افتتاح خواهد شد و پیشبینی میکنیم تا سال آینده با جذب 500 هزار دانشآموز در سراسر کشور تعداد دانشآموزان از راه دور و الکترونیکی مراکز به یک میلیون نفر افزایش یابد. تقیزاده ادامه داد: براساس کار کارشناسی انجام شده در استانها و مراکز برای توسعه آموزش از راه دور باید چتر آموزشی خود را گسترش دهیم، چرا که با توجه به بالا بودن میزان دانشآموزان، برخی از مراکز جوابگوی تقاضاهای اجتماعی نیستند که در این راستا توسعه خانههای اقماری در روستاها نیز به عنوان یکی از برنامههای مدون در دستور کار قرار گرفته است. وی اظهار کرد: براساس برنامه چهارم توسعه این موسسه باید تا پایان سال 89، 2 میلیون و 700 هزار دانشآموز را تحت پوشش قرار دهد بنابراین از برنامه عقب هستیم، لذا هر چه سریعتر باید خود را با برنامههای توسعهای هماهنگ کنیم. رئیس موسسه آموزش از راه دور وزارت آموزش و پرورش علت عقب بودن از برنامه چهارم توسعه را تنها محدود به بودجه ندانست و علل مدیریتی را یکی از عوامل عقب افتادن از برنامه عنوان کرد و گفت: در گذشته در این مرکز 28 نیروی رسمی و 50 نیروی شرکتی فعالیت داشتند، در حالی که اکنون تنها 17 نیروی رسمی و 11 نیروی شرکتی مشغول به فعالیت هستند. ضمن آنکه بدهی سالهای گذشته این موسسه 44 میلیارد تومان بود که ما آن را به 25 میلیارد تومان کاهش دادیم. وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اینکه در حال حاضر آموزش سواد در نظام آموزشی ما سنتی است، تاکید کرد: ما باید با شتاب این خلأ دیجیتالی آموزش در کشور را پر کرده و به سمت توسعه دیجیتالی هدفمند پیش رویم، چرا که دولت به سمت دولت الکترونیکی حرکت میکند. تقی زاده تبدیل کتب تمام دروس به خودآموز، ارائه 46 کتاب خودآموز در مقاطع راهنمایی و متوسطه و پیش دانشگاهی و ارائه 110 کتاب به صورت پاورپوینت را از مهمترین برنامههای موسسه آموزش از راه دور عنوان کرد و گفت: در کنار هر کتاب خودآموز یک حلقه فیلم و سیدی آموزشی قرار دادیم و حداقل کاری که برای مناطق دورافتاده و روستایی انجام شده، ایجاد خانههای اقماری برای دانشآموزان است. وی همچنین از تولید 75 نرمافزار آموزشی در دورههای مختلف تحصیلی خبر داد و افزود: تمام مراکز آموزشی، دانشآموزان و فرهنگیان میتوانند از این نرمافزارها برای آموزش استفاده کنند. رئیس موسسه آموزش از راه دور وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: مدارک این مراکز صد درصد مورد تایید آموزش و پرورش و مراکز علمی دنیاست. رئیس موسسه آموزش از راه دور با اشاره به عقبماندگی این موسسه از برنامه چهارم توسعه اعلام کرد
جذب 500 هزار دانشآموز تا پایان سال تحصیلی
گروه اجتماعی: رئیس موسسه آموزش از راه دور وزارت آموزش و پرورش از جذب 500 هزار دانشآموز دیگر تا پایان نیمسال دوم سال تحصیلی 89-88 در این موسسه خبر داد. محمد احسان تقیزاده روز گذشته در نشستی خبری به تشریح جزئیات برنامههای این موسسه پرداخت و اظهار داشت: در حال حاضر یکهزار و 700 مرکز آموزش از راه دور در کشور فعالیت میکند و 500 هزار دانشآموز نیز در این مراکز در حال تحصیل هستند. این در حالی است که در 4 سال گذشته کل دانشآموزان جذب شده در مراکز آموزش از راه دور 240 هزار نفر بود اما در سال گذشته 260 هزار دانشآموز در این مراکز جذب شدند. وی در ادامه تصریح کرد: روز پنجشنبه هفته جاری با حضور وزیر آموزش و پرورش 707 مرکز جدید نیز در مشهد افتتاح خواهد شد و پیشبینی میکنیم تا سال آینده با جذب 500 هزار دانشآموز در سراسر کشور تعداد دانشآموزان از راه دور و الکترونیکی مراکز به یک میلیون نفر افزایش یابد. تقیزاده ادامه داد: براساس کار کارشناسی انجام شده در استانها و مراکز برای توسعه آموزش از راه دور باید چتر آموزشی خود را گسترش دهیم، چرا که با توجه به بالا بودن میزان دانشآموزان، برخی از مراکز جوابگوی تقاضاهای اجتماعی نیستند که در این راستا توسعه خانههای اقماری در روستاها نیز به عنوان یکی از برنامههای مدون در دستور کار قرار گرفته است. وی اظهار کرد: براساس برنامه چهارم توسعه این موسسه باید تا پایان سال 89، 2 میلیون و 700 هزار دانشآموز را تحت پوشش قرار دهد بنابراین از برنامه عقب هستیم، لذا هر چه سریعتر باید خود را با برنامههای توسعهای هماهنگ کنیم. رئیس موسسه آموزش از راه دور وزارت آموزش و پرورش علت عقب بودن از برنامه چهارم توسعه را تنها محدود به بودجه ندانست و علل مدیریتی را یکی از عوامل عقب افتادن از برنامه عنوان کرد و گفت: در گذشته در این مرکز 28 نیروی رسمی و 50 نیروی شرکتی فعالیت داشتند، در حالی که اکنون تنها 17 نیروی رسمی و 11 نیروی شرکتی مشغول به فعالیت هستند. ضمن آنکه بدهی سالهای گذشته این موسسه 44 میلیارد تومان بود که ما آن را به 25 میلیارد تومان کاهش دادیم. وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اینکه در حال حاضر آموزش سواد در نظام آموزشی ما سنتی است، تاکید کرد: ما باید با شتاب این خلأ دیجیتالی آموزش در کشور را پر کرده و به سمت توسعه دیجیتالی هدفمند پیش رویم، چرا که دولت به سمت دولت الکترونیکی حرکت میکند. تقی زاده تبدیل کتب تمام دروس به خودآموز، ارائه 46 کتاب خودآموز در مقاطع راهنمایی و متوسطه و پیش دانشگاهی و ارائه 110 کتاب به صورت پاورپوینت را از مهمترین برنامههای موسسه آموزش از راه دور عنوان کرد و گفت: در کنار هر کتاب خودآموز یک حلقه فیلم و سیدی آموزشی قرار دادیم و حداقل کاری که برای مناطق دورافتاده و روستایی انجام شده، ایجاد خانههای اقماری برای دانشآموزان است. وی همچنین از تولید 75 نرمافزار آموزشی در دورههای مختلف تحصیلی خبر داد و افزود: تمام مراکز آموزشی، دانشآموزان و فرهنگیان میتوانند از این نرمافزارها برای آموزش استفاده کنند. رئیس موسسه آموزش از راه دور وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: مدارک این مراکز صد درصد مورد تایید آموزش و پرورش و مراکز علمی دنیاست. ارسال نظر
پربیننده