نهایی شدن برنامه توسعه آموزش‌عالی براساس آمایش سرزمین

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: برنامه توسعه آموزش‌عالی براساس آمایش سرزمین دردستور کار معاونت آموزشی قرار گرفت که در حال پیگیری است و تا پایان سال نهایی شده و از اول سال آینده برای تصویب به مراجع قانونی ارسال می‌شود. کامران دانشجو در نشست روسای دانشگاه‌ها، اظهار داشت: ‌در سالیان گذشته در مناطق مختلف کشور، دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی متعددی تاسیس شدند، بدون اینکه در تاسیس این مراکز به نیازها و امکانات کشور و استان‌ها توجه شود همچنین بین مراکز محروم و توسعه‌یافته توازن برقرار نیست، بنابراین طرح گسترش آموزش‌عالی براساس آمایش سرزمین برای جبران این مشکلات در دستور کار قرار گرفت. وی درباره دانشگاه‌های تک جنسیتی نیز گفت: به هیچ وجه قصد تفکیک جنسیتی و جدا سازی دانشجویان در دانشگاه‌ها را نداریم لکن به موسسات آموزش‌عالی غیرانتفاعی جدید این مجوز را می‌دهیم که تک جنسیتی باشند تا به نیاز بخشی از جامعه پاسخ داده شود. دانشجوگفت: وقتی در جامعه تقاضا و نیاز برای دانشگاه‌های تک جنسیتی وجود دارد چه اشکالی دارد دانشگاه‌هایی مانند دانشگاه الزهرا(س)، حضرت معصومه(س)، امام صادق(ع) و امام حسین(ع) که عملکرد خوبی هم ارائه داده‌اند، بیشتر داشته باشیم. این حق خانواده‌ها و ملت شریف ایران اسلامی است که انتخاب کنند در کدام دانشگاه و در چه فضایی می‌خواهند فرزندانشان تربیت شده و عالم شوند. وی همچنین اظهار داشت: حدود 2 میلیون دانشجوی رشته‌های علوم انسانی در کشور وجود دارد و اگر به ازای هر یکصد دانشجو یک استاد در نظر بگیریم، باید 20 هزار استاد در این رشته‌ها داشته باشیم که البته همه می‌دانند که این تعداد عضو هیات علمی برای علوم انسانی به این سادگی امکان‌پذیر نیست و این شاخص نشان‌دهنده رشد نامتوازن آموزش‌عالی است. به گزارش ایسنا، وی خطاب به روسای دانشگاه‌ها، گفت: برای استخدام اعضای هیات علمی و بورسیه کردن دانشجویان هیچ مشکلی نداریم، اما باید افرادی انتخاب شوند که به نظام اسلامی اعتقاد و به ولایت فقیه التزام عملی داشته باشند. دانشجو در زمینه جذب اعضای هیات علمی اظهار داشت: دانشگاه‌های ما قرار است به تعبیر امام (ره) کارخانه آدم سازی باشند بنابراین دانشگاه‌های ما باید کسانی را برای تربیت دانشجویان استخدام کنند که به مبانی ارزشی و اخلاق اسلامی معتقد باشند. وزیرعلوم با اشاره به برنامه‌ریزی‌ها و لزوم تغییر متون دانشگاهی، گفت: استادان دانشگاه‌ها در کنار ارائه نظریات و مکاتب غربی باید نقدهای وارد به آن مکاتب را نیز بگویند و همچنین نظریات اندیشمندان مسلمان را هم عمیقا بشناسند و هم بازگو کنند.