رئیسجمهور که روز گذشته در مراسم بهرهبرداری از یکهزار و 230 پروژه آموزشی و پرورشی در سراسر کشور، سخن میگفت آموزش و پرورش را مخزن همه سرمایههای یک ملت توصیف کرد که همه وجود یک ملت در آن خلاصه میشود. احمدینژاد در این مراسم با بیان اینکه هیچ ملتی سرمایهای بالاتر از نسلهای متوالی و فرزندانش ندارد، اظهار داشت: آموزش و پرورش در جایگاهی است که باید این سرمایه را بپردازد و شکوفندگی را بالنده کند و جوش و خروش را در دل نسلهای متوالی قرار دهد تا آینده درخشان ملت ایران محقق شود. وی فضای آموزش و پرورش کشور را معنوی توصیف کرد و تمام کسانی را که با این فضا گره خوردهاند، انسانهای عاشق، مومن، پاک، صمیمی و آرمانی خواند. رئیس شورایعالی آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در بین ملت ایران نیز بهترین آنها جامعه فرهنگی کشور است، تصریح کرد: هیچ کار بزرگی در عالم به اندازه لحظهای که شادی و امید در دل بچهها و دانشآموزان با وجود ساختمانهای جدید ایجاد میشود، وجود ندارد؛ چرا که پاکترین موجودات عالم همین دانشآموزانند و اینها هستند که میخواهند فردا را بسازند. وی درباره خیرین مدرسهساز نیز گفت: این خیرین جلوتر از آموزش و پرورش از وجودشان برای ساخت مدارس مایه میگذارند و پولی که این عزیزان داوطلبانه و از دل ایمانی خود هزینه میکنند، چندین برابر میشود. احمدینژاد پیش از سخنرانی از بخشهای مختلف مدرسه راهنمایی جدیدالاحداث حضرت زینب (س) واقع در منطقه 10 آموزش و پرورش تهران بازدید کرد و قول داد، ساختمان کناری این مدرسه تخریب و یک سالن ورزشی برای مدرسه حضرت زینب ساخته شود.
در این مراسم، حاجیبابایی، وزیر آموزش و پرورش گزارشی از وضع آموزش و پرورش ارائه کرد و گفت: لایحهای که در دولت نهم درباره مدرسهسازی به مجلس ارائه شد در کارنامه صد سال آموزش و پرورش بینظیر بوده است و مشکل مدرسههای فرسوده در دولت دهم حل خواهد شد. حاجیبابایی با اشاره به اینکه در دولت نهم 48 درصد مدارس بازسازی و مقاومسازی شده است، خاطرنشان کرد:52 درصد باقی مانده نیز در دولت دهم ساخته خواهد شد و مشکل مدرسههای فرسوده در دولتهای احمدینژاد حل میشود. وی افزود: خیرین مدرسهساز نیز در سراسر کشور در امر مدرسهسازی پیشتاز هستند و فعالیتهای چشمگیری در این رابطه انجام دادهاند. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تحول در تجهیزات آموزشی گفت: دانشآموزان با وسایل جدیدی که در اختیارشان گذاشته میشود، آشنا هستند و یکی از دلایل تغییر نظام آموزشی از حفظی به پژوهشی، استفاده از تجهیزات جدید است. وی ادامه داد: در گذشته یکی از دلایل عمده استفاده از روشهای سنتی و حفظی این بود که دانشآموزان از امکانات لازم برخوردار نبودند. حاجیبابایی با بیان اینکه تعریف مدرسه درسال 1404 با زمان حال متفاوت خواهد بود، گفت: در مدرسه 1404 تمام فعالیتهای فرهنگی و آموزشی در مدارس خلاصه میشود و مدارس به کانونهای علمی، فرهنگی محلات تبدیل خواهند شد. وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: امسال برای نخستینبار 2 ردیف بودجه برای احداث سالنهای ورزشی و نمازخانه و یک ردیف بودجه برای گرمایش و سرمایش مدرسه در نظر گرفته شده است. وی همچنین در جمع خبرنگاران درباره بودجه پیشبینی شده برای این وزارتخانه در سال آینده که 11 هزار و 800 میلیارد تومان است، گفت: برای سال 89 نیز 11 هزار و 800 میلیارد تومان بودجه پیشبینی شده که البته بدون احتساب بازنشستگی پیش از موعد است، لذا رقم اختصاص داده شده پیشنهاد خوبی است که امیدواریم مجلس نیز مساعدتهایی داشته باشد تا برای سال آینده دغدغه بودجه نداشته باشیم. در این مراسم همچنین مرتضی رئیسی، معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش در سخنانی گفت: : یک هزار و 230 پروژه آموزشی، پرورشی و ورزشی با حدود 4 هزار و 663 کلاس درس با زیربنای 800 هزار مترمربع در کشور در حال افتتاح است. وی اضافه کرد: 15 درصد این مدارس با مشارکت خیرین مدرسهساز و 50 درصد پروژه یک هزار و 230 مرکز آموزشی، از محل اعتبارات تخریب و بازسازی مدارس تأمین شده است. رئیسی ادامه داد: 315 پروژه در کشور به مرحله نهایی مطالعات مقاومسازی رسیده است و تا پایان سال جاری 4 هزار و 300 پروژه در کشور به بهرهبرداری خواهد رسید.
یکهزار و 230 پروژه آموزشی و پرورشی در مراسمی با حضور رئیسجمهور افتتاح شد
احمدینژاد: مشکل مدارس فرسوده دردولت دهم حل خواهد شد
پرداخت وام ويژه برای بازسازی خانههای پائينتر از خیابان انقلاب
رئیسجمهور پس از حضور در آموزشگاه حضرت زینب (س)، به صورت سرزده در بین مردم حاضر در بیرون این آموزشگاه رفت و به درخواستهای آنان پاسخ داد.احمدینژاد خطاب به مردمی که بیرون از مدرسه تجمع کرده و خواهان صحبت با رئیسجمهور بودند، اظهار کرد: علاقهمند صحبت با تکتک شماها هستم، نامههایتان را دوستانم گرفتهاند و امیدوارم اثر کند و برخی کارها حل شود. وی با اشاره به دهه فجر از زبان ملت ایران خطاب به « کسانی که در آن طرف آبها برخی خیالات ر
رئیسجمهور که روز گذشته در مراسم بهرهبرداری از یکهزار و 230 پروژه آموزشی و پرورشی در سراسر کشور، سخن میگفت آموزش و پرورش را مخزن همه سرمایههای یک ملت توصیف کرد که همه وجود یک ملت در آن خلاصه میشود. احمدینژاد در این مراسم با بیان اینکه هیچ ملتی سرمایهای بالاتر از نسلهای متوالی و فرزندانش ندارد، اظهار داشت: آموزش و پرورش در جایگاهی است که باید این سرمایه را بپردازد و شکوفندگی را بالنده کند و جوش و خروش را در دل نسلهای متوالی قرار دهد تا آینده درخشان ملت ایران محقق شود. وی فضای آموزش و پرورش کشور را معنوی توصیف کرد و تمام کسانی را که با این فضا گره خوردهاند، انسانهای عاشق، مومن، پاک، صمیمی و آرمانی خواند. رئیس شورایعالی آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در بین ملت ایران نیز بهترین آنها جامعه فرهنگی کشور است، تصریح کرد: هیچ کار بزرگی در عالم به اندازه لحظهای که شادی و امید در دل بچهها و دانشآموزان با وجود ساختمانهای جدید ایجاد میشود، وجود ندارد؛ چرا که پاکترین موجودات عالم همین دانشآموزانند و اینها هستند که میخواهند فردا را بسازند. وی درباره خیرین مدرسهساز نیز گفت: این خیرین جلوتر از آموزش و پرورش از وجودشان برای ساخت مدارس مایه میگذارند و پولی که این عزیزان داوطلبانه و از دل ایمانی خود هزینه میکنند، چندین برابر میشود. احمدینژاد پیش از سخنرانی از بخشهای مختلف مدرسه راهنمایی جدیدالاحداث حضرت زینب (س) واقع در منطقه 10 آموزش و پرورش تهران بازدید کرد و قول داد، ساختمان کناری این مدرسه تخریب و یک سالن ورزشی برای مدرسه حضرت زینب ساخته شود.
در این مراسم، حاجیبابایی، وزیر آموزش و پرورش گزارشی از وضع آموزش و پرورش ارائه کرد و گفت: لایحهای که در دولت نهم درباره مدرسهسازی به مجلس ارائه شد در کارنامه صد سال آموزش و پرورش بینظیر بوده است و مشکل مدرسههای فرسوده در دولت دهم حل خواهد شد. حاجیبابایی با اشاره به اینکه در دولت نهم 48 درصد مدارس بازسازی و مقاومسازی شده است، خاطرنشان کرد:52 درصد باقی مانده نیز در دولت دهم ساخته خواهد شد و مشکل مدرسههای فرسوده در دولتهای احمدینژاد حل میشود. وی افزود: خیرین مدرسهساز نیز در سراسر کشور در امر مدرسهسازی پیشتاز هستند و فعالیتهای چشمگیری در این رابطه انجام دادهاند. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تحول در تجهیزات آموزشی گفت: دانشآموزان با وسایل جدیدی که در اختیارشان گذاشته میشود، آشنا هستند و یکی از دلایل تغییر نظام آموزشی از حفظی به پژوهشی، استفاده از تجهیزات جدید است. وی ادامه داد: در گذشته یکی از دلایل عمده استفاده از روشهای سنتی و حفظی این بود که دانشآموزان از امکانات لازم برخوردار نبودند. حاجیبابایی با بیان اینکه تعریف مدرسه درسال 1404 با زمان حال متفاوت خواهد بود، گفت: در مدرسه 1404 تمام فعالیتهای فرهنگی و آموزشی در مدارس خلاصه میشود و مدارس به کانونهای علمی، فرهنگی محلات تبدیل خواهند شد. وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: امسال برای نخستینبار 2 ردیف بودجه برای احداث سالنهای ورزشی و نمازخانه و یک ردیف بودجه برای گرمایش و سرمایش مدرسه در نظر گرفته شده است. وی همچنین در جمع خبرنگاران درباره بودجه پیشبینی شده برای این وزارتخانه در سال آینده که 11 هزار و 800 میلیارد تومان است، گفت: برای سال 89 نیز 11 هزار و 800 میلیارد تومان بودجه پیشبینی شده که البته بدون احتساب بازنشستگی پیش از موعد است، لذا رقم اختصاص داده شده پیشنهاد خوبی است که امیدواریم مجلس نیز مساعدتهایی داشته باشد تا برای سال آینده دغدغه بودجه نداشته باشیم. در این مراسم همچنین مرتضی رئیسی، معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش در سخنانی گفت: : یک هزار و 230 پروژه آموزشی، پرورشی و ورزشی با حدود 4 هزار و 663 کلاس درس با زیربنای 800 هزار مترمربع در کشور در حال افتتاح است. وی اضافه کرد: 15 درصد این مدارس با مشارکت خیرین مدرسهساز و 50 درصد پروژه یک هزار و 230 مرکز آموزشی، از محل اعتبارات تخریب و بازسازی مدارس تأمین شده است. رئیسی ادامه داد: 315 پروژه در کشور به مرحله نهایی مطالعات مقاومسازی رسیده است و تا پایان سال جاری 4 هزار و 300 پروژه در کشور به بهرهبرداری خواهد رسید.
ارسال نظر
پربیننده