توانمندی دانش‌آموزان مناطق محروم در کنکور

با آنکه خیلی از رتبه‌های برتر کنکور امسال از آن دانش‌آموزان خانواده‌های متمکنی شد که با هزینه‌های فراوان کمک‌آموزشی، برخوردار از معلمان خصوصی و بهره‌گیری از کلاس‌های کنکور توانستند به این رتبه‌ها دست یابند اما در میان همین افراد برخی‌ها هستند که فقط با تکیه بر توان خود توانستند به رتبه‌ای بالای کنکور برسند؛ دانش‌آموزان مستعدی که بعضا تحت پوشش نهادهای حمایتی در مناطق کم‌برخوردار و محروم بودند که در این رقابت از جایگاه خوبی برخوردار شدند. در این باره مدیرعامل بنیاد برکت ستاد اجرایی فرمان امام(ره) از کسب ۱۸۹ رتبه زیر ۳۰۰۰ در آزمون سراسری ورودی دانشگاه‌های کشور توسط ۳۶۴۸ دانش‌آموز دوره متوسطه دوم تحت حمایت در مناطق کم‌برخوردار خبر داد. سیدامیرحسین مدنی با اشاره به  اجرای طرح توانمندسازی دانش‌آموزان متوسطه دوم در مناطق کم‌برخوردار توسط قرارگاه عدالت آموزشی بنیاد برکت اظهار کرد: فراهم آوردن شرایط موفقیت در آزمون ورود به دانشگاه‌های کشور برای تمام دانش‌آموزان، فارغ از موقعیت جغرافیایی و اقتصادی آنها ضروری است. وی کمبود امکانات آموزشی در مدارس مناطق کم‌برخوردار و اهمیت حیاتی کنکور برای آینده دانش‌آموزان و کشور را از دلایل اصلی اجرای این پروژه عنوان کرد و درباره اهداف اجرای طرح گفت: طرح توانمندسازی دانش‌آموزان مناطق کم‌برخوردار با هدف بسترسازی، آموزش و فراهم آوردن امکانات ویژه برای افزایش قبولی‌ها و رشد تراز در آزمون سراسری دانشگاه‌ها پیگیری می‌شود و نگاه ما در این طرح، الگوسازی، تقویت شبکه مشاوران و مدارس و در نهایت پایدارسازی خدمت اجرایی است تا اطمینان حاصل شود دانش‌آموزان این مناطق نیز از فرصت‌های برابر آموزشی برخوردار می‌شوند. مدیرعامل بنیاد برکت ستاد اجرایی فرمان امام (ره) با اشاره به اجرای الگوی این طرح در سال گذشته، افزود: طرح توانمندسازی دانش‌آموزان متوسطه دوم سال گذشته در ۶۳ مدرسه شبانه‌روزی کشور به صورت الگو برنامه‌ریزی و اجرا شد و مخاطبان این طرح، ۳۶۴۸ نفر از دانش‌آموزان پایه دوازدهم در مناطق محروم و کم‌برخوردار بودند. مدنی با اشاره به اقدامات صورت‌گرفته در این طرح بیان کرد: قرارگاه عدالت آموزشی در این طرح اقداماتی نظیر برگزاری آزمون‌های شبیه‌ساز در مدارس، ایجاد پایگاه مطالعاتی در مدارس شبانه‌روزی و خوابگاه‌ها، توزیع کتب کمک‌آموزشی در مدارس شبانه‌روزی و منتخب، ارائه محتوای درسی به دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم، ارائه خدمات پشتیبانی و مشاوره تحصیلی به دانش‌آموزان پایه دوازدهم در رشته‌های نظری و ایجاد شبکه‌ای از مشاوران و پشتیبانان آموزش‌دیده با استفاده از ظرفیت‌های مردمی را به اجرا درآورد.