
در میان تلاشهایی که سازمانها و نهادهای دولتی برای اجرایی شدن اصلاح الگوی مصرف انجام ندادند، برخی گروهها و نهادهای مردمی در این زمینه وارد عمل شدند و اصلاح الگوی مصرف را در شکل طرحی نو به اجرا درآوردند.
شرکت اندیشهسازان خیبر با همکاری شورای شهر و شورای فرهنگی- اجتماعی شهر کرج در قالب طرح تئاتر- دورههای خلاقیت- موضوع صرفهجویی و درست مصرف کردن را در دورههای خلاقیت به بحث گذاشتهاند و در کنار تمرینهای تجربی، با همکاری 300 دانشآموز شرکتکننده در این دورهها کتاب«نویسندگان خلاق» را با موضوع اصلاح الگوی مصرف منتشر کردهاند. این کتاب ایدهها و روشهای صرفهجویانه را در 14 موضوع ارائه داده است. صرفهجویی در زمینههای وقت و فرصتها، لوازمالتحریر، سوخت و گاز، چوب و کاغذ، مواد غذایی و تنقلات، اسباببازیها و پلاستیکها، وسایل دورریختنی، پول، برق، پوشاک، خاک، آب و طبیعت از موضوعاتی است که دانشآموزان خلاق در این کتاب درباره آنها راهکارهایی ارائه دادهاند.
محمد مهدی زمان وزیری درباره این طرح گفت: «درصد زیادی از مصرفکنندههای ما را در جامعه کودکان و نوجوانان تشکیل میدهند، بهترین کار در زمینه فرهنگسازی الگوی مصرف ورود خود این افراد در عرصه و نوشتن کتاب توسط همین افراد است». مدیر این طرح درباره مراحل نگارش این کتاب افزود:« این طرح بعد از نامگذاری سال 88 از سوی مقام معظم رهبری بهنام سال اصلاح الگوی مصرف به اجرا درآمد. در بخشی از این دورهها که به پرورش خلاقیت دانشآموزان مقطع دبستان و راهنمایی اختصاص داشت به موضوع صرفهجویی پرداخته و در چند جلسه نیز موضوعات مرتبط با صرفهجویی به بحث و بررسی گذاشته شد. در این دوره دانشآموزان تمام هزینههایشان را در 2 هفته ثبت کردند و ضمن دستهبندی و اولویتبندی هزینهها سعی کردند تغییراتی را در هزینههای خود اعمال کنند. بعد از این 2 جلسه موضوعات به بچهها ارائه شد و هرکس راجع به یکی از موضوعات پیشنهادی، راهکارهای خود را ارائه داد.» وی در ادامه افزود: «چنانچه این پیشنهادها اجرا شود، میتواند موجبات تغییرات جدی در زمینه الگوی مصرف را فراهم آورد. سادهترین نمونه این تغییر که به وزارت آموزش و پرورش اختصاص دارد، این است که همه ساله دانشآموزان کتابهایشان را به آموزش و پرورش تحویل دهند و بعد از بازیافت، برای تولید کتابهای سال بعد مورد استفاده قرار گیرند».
زمان وزیری ساخت کاردستی از مواد دورریختنی را بخشی دیگر از کارگاه خلاقیت دانست و گفت:«باتوجه به سال اصلاح الگوی مصرف قصد داشتیم در عمل به خلاقیتجویان بیاموزیم که مصرف معمول یک وسیله، پایان عمر آن نیست و این وسایل میتوانند در عرصههای دیگر هم راهگشا باشند. دانشآموزان هم با وسایل دورریختنی و بعضی از اسباببازیهای بیمصرف وسایل جدیدی را تهیه کردند».40 نفر از استادان دانشگاه تیم علمی شرکت اندیشهسازان خیبر را تشکیل میدهند و 7 نفر شورای علمی این گروه در سطح دکترا تحصیل کردهاند. یک نفر پروفسور هم عضو این تیم علمی است. تحصيلات این افراد در زمینههای علوم ارتباطی، روانشناسی، مدیریت استراتژیک و مدیریت آموزش است.