رئیس موسسه ملی اقیانوس‌شناسی از پیگیری ایده دانشگاه شناور در کشور با همکاری روسیه خبر داد و گفت: منظور از ایجاد دانشگاه شناور وجود کشتی‌ها و شناورهای مناسب تحقیقاتی با ظرفیت مناسب و ایمنی لازم است تا بتوان دانشجویان و دانش‌آموزان را به دریا برد و آنها را از نزدیک و در عمل با علوم دریایی آشنا کرد.
چگینی در گفت‌وگو با ایسنا، درباره راه‌اندازی دانشگاه «شناور» گفت: این دانشگاه به این معنی نیست که دانشگاهی با ساختار دانشجویی و کلاس درس وجود دارد، بلکه به دنبال این هستیم که با استفاده از شناورهای تحقیقاتی دانشجویان و دانش‌آموزان بتوانند وارد کشتی تحقیقاتی شده تا با مسائل دریایی آشنا شوند که یک کار فرهنگسازی و توسعه علم اقیانوس‌شناسی در بین جوانان و نوجوانان است. وی افزود: از ابتدای طرح این موضوع ایران به همراه 4 کشور دیگر در جلسات راه‌اندازی آن شرکت می‌کردند اما در عمل غیر از روسیه دیگر کشورها پشتیبانی نکردند و در حال حاضر سال‌های زیادی است که روسیه به تنهایی این فعالیت را انجام می‌دهد. رئیس موسسه ملی اقیانوس‌شناسی تصریح کرد: اما ایران هم می‌تواند با همکاری دیگر کشورها این کار را انجام دهد، از این رو در حاشیه کنفرانسی که به مناسبت پنجاهمین سالگرد تاسیس کمیسیون بین‌دول اقیانوس‌شناسی (IOC) در روسیه برگزار شد، ملاقاتی با نماینده دانشگاه آستاراخان روسیه که در حاشیه دریای خزر قرار دارد، صورت گرفت. وی ادامه داد: طی این مذاکره، ایران علاقه خود را برای دریافت تجربیات این دانشگاه در جهت راه‌اندازی دانشگاه شناور اعلام کرد که «IOC» هم استقبال کرد. چگینی خاطرنشان کرد: در آینده نزدیک نشست دیگری در رابطه با «CASPCOM» (کمیته هماهنگی هواشناسی، آب‌شناسی و مراقبت محیط دریای خزر) برگزار می‌شود که تمام کشورهای حاشیه دریای خزر درباره هواشناسی به بحث می‌نشینند که سازمان هواشناسی ایران نمایندگی ایران را در این نشست‌ها برعهده دارد. در حاشیه این نشست، قرار است معاون پژوهشی موسسه ملی اقیانوس‌شناسی این مذاکرات را ادامه دهد. رئیس موسسه ملی اقیانوس‌شناسی عنوان کرد: علت اینکه در ایران این ایده اجرا نشده، عدم وجود کشتی تحقیقاتی است و اگر بتوانیم در دریای خزر هم مثل جنوب، کشتی تحقیقاتی مناسبی داشته باشیم، می‌توان از این امکان برای آموزش جوانان و نوجوانان و آشنا کردن آنها با دریا و علوم دریایی استفاده کرد.
وی یادآور شد: دانشگاه آستاراخان روسیه که در حاشیه دریای خزر قرار دارد در زمینه دانشگاه شناور فعالیت داشته و چون کشتی تحقیقاتی دارند دانش‌آموزان و دانشجویان را به دریا می‌برند تا آنها را با علم اقیانوس‌شناسی آشنا کنند. چگینی اظهار کرد: یکی از مشکلات کشور و اینکه از دریا استفاده بهینه نمی‌کنیم، این است که مردم با فرهنگ دریا غریبه هستند و از فواید آن هم آگاه نیستند اما در کشورهای پیشرفته سعی می‌شود، این فرهنگسازی از سنین کودکی آغاز شود، بنابراین در دانشگاه شناور سعی می‌شود آموزش عملی در آن صورت گیرد، چرا که در حال حاضر دانشگاه‌های ایران با این مشکل مواجه‌اند و حتی در دانشگاه‌های خوب دریایی معمولا بخش آموزش‌های عملی مشکل دارد و تقریبا در هیچ‌کدام از دانشگاه‌های دریایی کشور آموزش عملی جدی نمی‌شود، البته در برخی دانشگاه‌ها مانند دانشگاه علوم و فنون دریای خرمشهر یا دانشگاه دریانوردی چابهار به طور محدود برخی دوره‌های کارورزی و آموزش عملی دارند. وی بیان کرد: به عنوان مثال دانشجویان رشته فیزیک دریا در مقطع کارشناسی و دکترا در برخی دانشگاه‌ها یک بار هم تجهیزات دریایی را نمی‌بینند، بنابراین زمانی که آموزش‌ها صرفا با کامپیوتر و کتاب است، نمی‌توان انتظار فارغ‌التحصیل با دید و دانش کافی داشت. رئیس موسسه ملی اقیانوس‌شناسی در عین حال با بیان اینکه مذاکرات انجام شده درباره دانشگاه شناور مقدماتی هستند، افزود: هدف ما در درازمدت این است که در شمال ایران کشتی تحقیقاتی داشته باشیم تا بتوانیم گشت‌های مشترک انجام دهیم اما تا زمانی که موسسه ملی اقیانوس‌شناسی صاحب کشتی تحقیقاتی مناسبی در شمال هم شود، می‌توان از توان دیگر ارگان‌های دریایی ایران استفاده کرد، به عنوان مثال موسسه تحقیقات شیلات در شمال شناور تحقیقاتی دارد که می‌توان با اجاره آن در گشت‌های مشترک شرکت کرد.