معاون آموزشی دانشگاه صنعتی شریف از ارائه طرحی با عنوان «ادامه تحصیل مستقیم از کارشناسی به دکترا» به وزارت علوم خبر داد و گفت: طبق این طرح که با نگاه ملی و برای دانشگاه‌های برتر تدوین شده، دانشجویان برتر با حذف مقطع کارشناسی ارشد وارد دوره دکترا می‌شوند. علی مقداری در گفت‌وگو با مهر با بیان این خبر افزود: در این طرح که با نگاه ملی و برای دانشگاه‌های برتر و به منظور حفظ نخبگان در کشور تدوین و به وزارت علوم ارائه شده است، دانشجویان برتر طبق آیین‌نامه استعدادهای درخشان با حذف مقطع کارشناسی ارشد وارد دوره دکترا می‌شوند. وی اضافه کرد: پیشنهاد شده بر اساس آیین‌نامه استعدادهای درخشان، دانشجویان ممتاز سال چهارم دوره کارشناسی مورد بررسی قرار گیرند و منتخبان به طور مستقیم و بدون گذراندن دوره کارشناسی‌ارشد وارد دوره دکترا شوند. معاون دانشجویی دانشگاه صنعتی شریف در تشریح این دوره گفت: به موجب این طرح دانشجویانی که مستقیما وارد دوره دکترا می‌شوند حدود 65 واحد درسی را می‌گذرانند که 24 واحد آن پژوهشی و بقیه آموزشی است. این 24 واحد به عنوان رساله دکترای آنها در نظر گرفته می‌شود. مقداری افزود: این دانشجویان پس از 5/3 تا 5 سال با مدرک دکترا فارغ التحصیل خواهند شد. وی در ادامه از موافقت ضمنی مسوولان وزارت علوم با طرح مذکور خبر داد و گفت: پیش از ارائه طرح رایزنی‌هایی با وزارت علوم انجام و بازخوردهای مثبتی نیز اخذ شده است. معاون دانشگاه صنعتی شریف ادامه داد: علاوه بر ارائه این طرح با نگاه ملی و برای دانشگاه‌های برتر طی درخواستی جداگانه خواستار موافقت با اجرای دکترای مستقیم برای دانشگاه صنعتی شریف شده‌ایم.مقداری با اشاره به بررسی‌های 3 ماهه روی این طرح افزود: در سال گذشته طرحی در دانشگاه صنعتی شریف برای جذب هر چه بیشتر فارغ‌التحصیلان ممتاز دانشگاه‌های کشور و رقابت با دانشگاه‌های دنیا اجرایی شد که به موجب آن فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌های کشور که موفق به اخذ پذیرش همراه با بورس در مقطع کارشناسی ارشد یا دکترا از 20 دانشگاه برتر جهان شده‌اند امکان ادامه تحصیل بدون آزمون ورودی و در چارچوب آیین‌نامه استعدادهای درخشان در این دانشگاه را یافتند که برای رفع نواقص این طرح، اقدام به ارائه طرح دکترای مستقیم کرده‌ایم. وی همچنین افزود: اجرای چنین روشی برای حفظ نخبگان پیش از این در بسیاری کشورها انجام شده است که پس از الگوبرداری از طرح‌های اجرا شده در کشورهای دیگر در جهت بومی‌سازی در این زمینه اقدام کردیم تا جایی که طرح پیشنهادی با مقررات آموزشی و پژوهشی وزارت علوم و فرهنگ کشور مطابقت دارد.