فاطمه اروجلو:
وزارت آموزش و پرورش درنامه‌ای به وزارت علوم اعلام کرد که در سال آینده آموزش و پرورش به دانشجوی تربیت معلم نیاز ندارد، به همین دلیل هیچ دانشجویی نباید جذب مراکز تربیت معلم شود.سید حسین تقوی، نماینده مجلس شورای اسلامی گفت: این موضوع خیلی خطرناک است و مبحث جدیدی را پیش‌روی وزارت آموزش و پرورش قرار می‌دهد، چرا که تعداد زیادی از معلمان آموزش و پرورش که در سال‌های 57 تا 60 وارد آموزش و پرورش شده‌اند، اکنون در آستانه بازنشستگی هستند. وی در ادامه تصریح کرد: آموزش و پرورش در سال‌های آینده با تعداد زیادی از معلمان بازنشسته مواجه است و در مقابل به معلمان آموزش دیده نیاز دارد. تقوی با بیان اینکه این برنامه در سال 88 اجرا می‌شود، ابراز کرد: اگر دانشجوی کاردانی در سال 88 جذب شود، در سال 90 کاردانی گرفته و در 92 فارغ‌التحصیل می‌شود، پس باید چهار سال بعد آموزش و پرورش را ببینیم. اما در این زمینه مدیرکل دفتر آموزش و ارتقای مهارت‌های حرفه‌ای و تربیت معلم، پذیرش دانشجو برای سال جاری در مراکز تربیت معلم آموزش و پرورش را ممنوع خواند و گفت: براساس قانون خدمات کشوری، مجلس هفتم در آذر 86 مصوبه‌ای داشته است که براساس آن استخدام افراد زیر 20 سال و دارای مدرک پایین‌تر از لیسانس ممنوع است.در صورتی که بخواهیم طبق قانون، کاهش نیرو در آموزش و پرورش را در نظر بگیریم، کاهش بیش از حد خواهیم داشت، به همین دلیل نباید جذب دانشجو را کاهش دهیم، بلکه باید به میزان نیاز و منطقی انجام شود. همچنین وزیر آموزش و پرورش توزیع نامتناسب نیروی انسانی را یکی از مشکلات آموزش و پرورش دانست و گفت: در این حوزه به صورت بالقوه کمبود نیرو نداریم چرا که نیروهایی که قبل از انحلال معاونت پرورشی فعالیت می‌کردند، می‌توانند به مسؤولیت خود بازگردند که در حال حاضر نیز همین روند در حال انجام است. از چهار سال قبل تاکنون به طور قانونی طبق مصوبه دولت جذب هیچ نیرویی با کمتر از لیسانس مجاز نبوده در حالی که مراکز تربیت‌معلم دانشجوی کاردانی تربیت می‌کرده و این موجب شد در روند جذب دانشجو تجدیدنظر کنند.
به همین دلیل یک تیم شش نفره از طرف شورای عالی آموزش و پرورش مامور رسیدگی به این مساله شده است. این در حالی است که عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه آموزش و پرورش نیروی انسانی مازاد دارد گفت: اما در حقیقت آموزش و پرورش به شدت به استخدام نیروی انسانی نیاز دارد. وی افزود: در بعضی از استان‌ها بیش از 50 درصد کلاس‌های درس توسط معلمان حق‌التدریس و معلمان رسمی در ساعت‌های غیرموظف، اداره می‌شود. ساماندهی نادرست نیروی انسانی در آموزش و پرورش موجب شده است که در برخی مناطق با مازاد نیرو مواجه باشد. این موضوع به این معنی نیست که آموزش و پرورش به نیروی انسانی نیازی ندارد و مسؤولان ذی‌ربط باید درهای این وزارتخانه را بر روی متقاضیان ببندند.