گروه اجتماعی:
با وجود آنکه چندی پیش وزیر آموزش‌وپرورش در اظهار‌نظری به بهانه ناکارآمدی معلولان به‌عنوان معلم از عدم استخدام این اقشار در آزمون استخدامی سخن به میان آورد و موجب بروز انتقادات شدیدی از سوی نمایندگان ملت در مجلس و مسؤولان بهزیستی شد، روز گذشته با تغییر موضعي اعلام کرد که مخالفتی با استخدام معلولان در آموزش‌وپرورش ندارد. هر چند در بحث استخدام معلولان در آزمون استخدامی آموزش‌وپرورش، تصمیم به اجرا نشدن قانون جامع حمایت از حقوق معلولان بود اما این اظهار‌نظر خاتمه‌ای شد بر نگرانی معلولان کشور. حمیدرضا حاجی‌بابایی اظهار داشت: تمام گروه‌های جامعه برای ما محترم هستند و نمی‌خواهیم حق افرادی در این زمینه تضییع شود. اما ما باید برای استخدام افراد در آموزش‌وپرورش مطابق با قوانین و مقررات خود عمل کنیم که معلولان هم از این امر مستثنا نیستند. وی افزود: در بدو ورودم به آموزش‌وپرورش حدود یکصد نفر از افراد معلول را در بخش‌های مختلف به‌کار گرفتم اما در بحث استخدام این افراد جز 40 هزار نفری که در آزمون استخدامی شرکت کرده و پذیرفته شده‌اند، ابهاماتی در قانون وجود داشت. حاجی‌بابایی همچنین ابراز کرد: بحث‌هایی هم که این روزها درباره استخدام معلولان در آموزش‌وپرورش مطرح می‌شود، حق طبیعی آنهاست چرا که معتقدم باید به سمت و سویی حرکت کنیم که در استخدام‌ها نهایت استفاده از ظرفیت‌های معلولان حتی بیشتر از 3 درصدی که در قانون برای استخدام آنها در نظر گرفته شده، بشود. به گفته وی، به نظر می‌رسد برای این تعاریف هم در دولت و هم در مجلس باید یک کار کارشناسی دقیق و عمیق انجام گیرد تا حق طبیعی معلولان یعنی حضور با نشاط و شاداب در جامعه محقق شود.
رشته‌های متنوعی به هنرستان‌ها افزوده می‌شود
حاجی بابایی که در همایش تجلیل از خیرین مدرسه‌ساز شهر تهران شرکت کرده بود به طرح آموزش‌وپرورش در تبدیل 50 درصد دبیرستان‌ها به هنرستان اشاره کرد و گفت: طرح‌هایی در این زمینه داریم و بتازگی هم در شورایعالی آموزش‌وپرورش مباحثی در این باره مطرح شد تا رشته‌های جدیدی به هنرستان‌ها اضافه شود. وی خاطرنشان کرد: به طور یقین هر قدر از اجرای این طرح جلوتر می‌رویم، هم رشته‌ها متنوع‌تر می‌شود و هم تعداد هنرستان‌ها در سطح کشور افزون‌تر خواهد شد. وزیر آموزش‌وپرورش تصریح کرد: آنچه مسلم است اینکه افرادی زودتر وارد بازار کار می‌شوند و مورد استقبال قرار می‌گیرند که در هنرستان‌ها تحصیل کرده‌اند. ما هم به همین دلیل به دنبال تقویت این مراکز آموزشی هستیم.
وی افزود: خوشبختانه بتازگی مشکل اساسی آنها نیز برطرف شد و فارغ‌التحصیلان هنرستان‌ها می‌توانند بدون مشکلی در آزمون دانشگاه شرکت کرده و وارد دانشگاه شوند.
حاجی بابایی به اقدامات آموزش‌وپرورش برای فراهم‌سازی امکانات به منظور تبدیل دبیرستان‌ها به هنرستان اشاره کرد و گفت: جذاب‌ترین رشته‌ها در هنرستان‌ها طراحی خواهد شد.
دسترسی به اینترانت ملی در مدارس
حاجی بابایی در بخش دیگری از سخنان خود تاکید کرد: تمام مدارس کشور باید به اینترانت ملی متصل شوند تا تمام معلمان و دانش‌آموزان به علوم مورد نیاز خود دسترسی داشته باشند که در این باره جلسه‌ای با وزیر ارتباطات و فناوری کشور برای رسیدن به این مهم برگزار می‌شود. وی اتصال مدارس به اینترانت را یکی از بخش‌های تحول بنیادین آموزش‌وپرورش عنوان کرد و افزود: در این تحول مدرسه‌ای را تعریف کرده‌ایم که برگرفته از زبان معلم، دانش‌آموز و اولیاست و عنوان آن «مدرسه‌ای که دوست دارم» نام گرفته است. حمیدرضا حاجی‌بابایی در پايان با اشاره به برگزاری نخستین همایش تجلیل از خیرین مدرسه‌ساز خارج از کشور در دوبی، گفت: دومین همایش برون‌مرزی تجلیل از خیرین مدرسه‌ساز بزودی در ترکیه برگزار می‌شود.