معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش گفت: در حال حاضر معلمان ما توانمندی لازم را برای استفاده از فناوری اطلاعات در خود مهیا نکرده‌اند و ترس من این است که این تجهیزات به گورستان دیجیتالی تبدیل شود، به طوری که رایانه‌ها تنها برای طراحی دکور و زینت‌بخشی به اتاق مدیران استفاده شوند. بهرام محمدیان در مراسم افتتاح آزمایشگاه رایانه‌ای دبیرستان «هانی» منطقه 15 تهران با اعلام این مطلب افزود: نباید به فناوری اطلاعات با نگاه ابزاری برخورد کرد چرا که IT یک رویکرد جدید است که آموزش و پرورش باید برای استفاده از جنبه آموزشی آن آماده شود. وی از تدوین برنامه‌ای برای استفاده بهینه از فناوری اطلاعات در مدارس و اداره‌ها خبر داد و گفت: در اداره‌ها نیز باید زیرساخت‌های توسعه فناوری اطلاعات و آموزش آن به فرهنگیان فراهم شود تا بتوانند آن را در خدمت تعلیم و تربیت دانش‌آموزان قرار دهند.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی اظهار داشت: از سال 81 تا کنون 8 هزار مدرسه، مرکز تربیت معلم، آموزشکده و آموزش و پرورش استثنایی به آزمایشگاه رایانه‌ای مجهز شده‌اند. وی ادامه داد: تا به امروز حدود 7 هزار و 650 دبیرستان و هنرستان، 21 مرکز آموزش و پرورش استثنایی، 147 مدرسه راهنمایی، 121 مرکز تربیت معلم و 40 آموزشکده به آزمایشگاه رایانه‌ای مجهز شده‌اند. رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی ادامه داد: پیش‌بینی شده که 313 مدرسه به آزمایشگاه‌های رایانه‌ای مجهز شوند، همچنین 18 استان کشور اعلام آمادگی کرده‌اند که با ابلاغ وزیر آموزش و پرورش آزمایشگاه‌های رایانه خود را افتتاح کنند.
محمدیان از تجهیز 170 مدرسه به آزمایشگاه‌های رایانه‌ای تا پایان امسال خبر داد و گفت: چالش‌های بسیاری در حوزه گسترش فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش وجود دارد که یکی از آنها عدم توسعه استفاده بهینه از این فناوری است.