گروه اجتماعي:
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهداف و ضرورت‌هاي تغيير و تحول بنیادین در ساختار نظام آموزشی کشور از حذف کنکور تا 2 سال آینده خبر داد و گفت: مقدمات حذف كنكور در حال فراهم شدن است طوري‌كه معدل دانش‌آموزان در كنكور 90 تاثيرگذار خواهد بود. حميدرضا حاجي‌بابايي به اهداف و ضرورت‌هاي تغيير در ساختار نظام و آموزش و پرورش اشاره و اظهار كرد: تحول بنيادين در آموزش و پرورش از سال 67 آغاز شده و گروهي براي تدوين جزئيات اين تحول مشخص شده و مطالعاتي را انجام داده‌اند اما با توجه به اينكه اقدامات صورت گرفته در آموزش و پرورش خواسته‌هاي رهبر معظم انقلاب را برآورده نكرد، 5 سال پيش بار ديگر بر تحول بنيادين در اين وزارتخانه تاكيد كردند. وي افزود: كارهاي مطالعاتي جدي تحول بنيادين از 4 سال پيش آغاز شده و طي 17ماه كه در وزارت آموزش و پرورش حضور داشتم كارهاي مطالعاتي را به صورت جدي پيگيري كرديم و نتيجه آن انجام چندين كار به صورت همزمان بود. وزير آموزش و پرورش تدوين فلسفه رسمي تعليم و تربيت و تدوين سند تحول بنيادين آموزش و پرورش را از جمله اين اقدامات برشمرد و گفت: فلسفه تعليم و تربيت براي نخستين‌بار در نظام آموزشي كشور تدوين شده تا محتواي حاكم بر متون تعليم و تربيت برآمده از مباحث اسلامي و ديني باشد. وي تاكيد كرد: در «سند تحول بنيادين» جايگاه معلم، دانش‌آموز تراز جمهوري اسلامي ايران، مدرسه در چشم‌انداز 1404 تعريف شده و برنامه درس ملي به عنوان نقشه راه كتب درسي و روش‌هاي تدريس به طور همزمان در حال آماده‌سازي است، همچنين تا 3 ماه آينده همه اسناد بالادستي آموزش و پرورش آماده و ابلاغ مي‌شود. حاجي‌بابايي با بيان اينكه آموزش و پرورش جايگاه ويژه‌اي در نقشه علمي كشور پيدا كرده است، به راه‌اندازي مركز سنجش، مركز آموزش نيروي انساني، مركز فناوري، دانشگاه فرهنگيان و تغيير در ساختار اداري آموزش و پرورش اشاره و اين اقدامات را در راستاي فراهم كردن زيرساخت‌هاي اجرايي تحول بنيادين آموزش و پرورش برشمرد. وي با اشاره به اينكه از ابتداي مهر امسال كتب جديد اول دبستان آماده و در مدارس ارائه مي‌شود، بار ديگر بر نقش كليدي و اساسي معلم در تحول بنيادين تاكيد كرد و گفت: جايگاه معلم تعريف شده و كسي نمي‌تواند شأن معلم را بالا ببرد، تنها كاري كه مي‌توانيم انجام دهيم شناساندن جايگاه معلم به جامعه است.
تناقض چندشغله بودن معلمان با جایگاه آنها
حاجي‌بابايي افزود: برخي فكر مي‌كنند توجه به معلم بحث روبنايي و شعاري است، در حالي كه معلم اساس و كليد نظام تعليم و تربيت است و به عنوان يك مساله زيربنايي بايد مورد توجه قرار گيرد. وزير آموزش و پرورش با اشاره به مباحث معیشتی معلمان اظهار کرد: 2 يا 3 شغله بودن معلمان را قبول ندارم، چرا كه اين مساله با جايگاه معلم در تناقض است، هرچند وظيفه همه مسؤولان از جمله دولت، مجلس و آموزش و پرورش حل مشكل معيشتي آنهاست، البته معيشت تنها قسمتي از جايگاه معلم است. وزير آموزش و پرورش همچنين در ادامه با تاكيد بر احياي مراكز تربيت معلم و جذب نيروهاي مستعد و متخصص در آموزش و پرورش، گفت: تنها مبناي جذب نيرو در اين وزارتخانه از طريق مراكز تربيت معلم و آزمون انجام مي‌شود و اعلام مي‌كنم هر فردي يا مسؤولي بخواهد نامه‌اي براي استخدام به من بدهد، قبول نمي‌كنم چرا كه تنها راه ورود به آموزش و پرورش آزمون و مراكز تربيت معلم است. وي با اشاره به تصويب قانون متعهدان خدمت آموزش و پرورش در مجلس، خاطرنشان كرد: بر اين اساس با راه‌اندازي دانشگاه فرهنگيان و احياي مراكز تربيت معلم در هر استان مطابق با نيازهاي استان‌ها و شرايط آنها نيروهاي مورد نياز را جذب مي‌كنيم و دانشجويان مستعد و با نمرات بالا وارد مراكز تربيت معلم خواهند شد.
برگزاری کلاس آموزش دفاعی در مناطق جنگی
حاجي‌بابايي همچنین در سخنرانی پیش از خطبه‌های نماز جمعه تهران گفت: هر تغيير و تحولي كه در آموزش و پرورش شكل بگيرد بر اساس مطالعات عميق و دقيق و تجربه شده همچنين متناسب با يك آموزش و پرورشي است كه بتواند دانش‌آموزي را تربيت كند كه تراز جمهوري اسلامي ايران باشد. وزير آموزش و پرورش خاطرنشان كرد: كار مشتركي كه با وزارت آموزش و پرورش، بسيج و سپاه انجام شد از افتخارات وزارت آموزش و پرورش در تاريخ نظام تعليم و تربيت است كه در سال آينده بايد يك‌ميليون و 200 هزار نفر در اردوي راهيان نور شركت كنند و چند روز كلاس آموزش دفاعي خود را در مناطق جنگي بگذرانند. وي ادامه داد: در سال 89 ، 670 دارالقرآن به 10 هزار مدرسه قرآني افزايش يافته است كه يعني 5/1ميليون دانش‌آموز داوطلبانه در مدارس قرآني حضور يافته‌اند و در كشور براي راه‌اندازي مدارس قرآن اشتياق بسيار بيشتر از اين تعداد است. وی در پایان، سخنان رئيس سازمان سنجش درباره حذف كنكور سراسري را تا سال 1392 تایید کرد.