وزير علوم، تحقيقات و فناوري با اعلام آغاز اجراي ساماندهي آموزش عالي مهارتي كشور از اول مهرماه سال جاري، گفت: در اين راستا امكان ادامه تحصيل در مقاطع عالي تحصيلي رشتههاي علمي- كاربردي پس از كارشناسي تا مقاطع كارشناسي ارشد و دكترا مبتني بر افزايش مهارت دانشجويان فراهم ميشود.كامران دانشجو در جلسه هيات امناي دانشگاههاي شمال شرق کشور در مشهد ضمن رونمايي از سند راهبردي دانشگاه فردوسي مشهد با تاکيد بر تسريع در اجراي اين سند در سال جاري، اظهار كرد: تدوين اين سند اقدامي مهم و ضروري محسوب ميشود و مسؤولان دانشگاه بايد با تلاش و جديت نسبت به اجرا و پيگيري اهداف اين سند اقدام كنند.
وي درباره عملکرد کارگروه تحول علوم انساني در دانشگاهها، گفت: به دنبال تاكيدات مقام معظم رهبري مبني بر اسلامي شدن علوم انساني، كارگروه تحول علوم انساني تشكيل شد و با مطالعه و تلاشهاي بيوقفه اين کارگروه و نظرخواهي و مشورت با صاحبنظران رشتههاي علوم انساني، براي نخستينبار 40 منبع جديد يا بيشتر از اين تعداد در 7 رشته علوم انساني مبتني بر نظريه اسلامي از ابتداي سال تحصيلي آينده در دانشگاهها و مراكز آموزش عالي كشور ارائه و تدريس ميشود.دانشجو افزود: با ارائه منابع علوم انساني تدوين شده با استفاده از نظريههاي اسلامي، منابع علوم انساني قبلي دانشگاهها حذف نميشوند، بلكه به گونهاي فضاي نقد بين منابع جديد و گذشته فراهم خواهد شد.وي با بيان اينکه دانشگاههاي كشور در بالاترين سطوح علمي جهان فعاليت ميكنند، گفت: پيشرفتها و توسعه كشور در بخشهاي مختلف علمي از جمله نانوتکنولوژي، بيوتکنولوژي، هوا- فضا، انرژي صلحآميز هستهاي و ... توسط دانشآموختگان دانشگاهي انجام ميشود و اين نشاندهنده كاربردي بودن رشتههاي دانشگاهي کشور است.وزير علوم با اشاره به اينکه هماكنون رشد توليد علم ايران بر اساس برخي گزارشها 4/11 تا 14 برابر متوسط رشد علمي جهان، افزود: در راستاي سياست افزايش مهارت رشتههاي دانشگاهي تلاش ميشود 70 درصد دروس دانشگاهها علمي و بقيه عملي باشند تا مهارتهاي دانشجو در طول تحصيل افزايش يابد.