گروه اجتماعي:رئيس سازمان پژوهش و برنامهريزي آموزشي آموزش و پرورش، گفت: براساس آييننامه جديد طرح سامانبخشي كتابهاي آموزشي و كمك آموزشي، از ورود كتابهايی که انتشارات آن مجوز از سازمان پژوهش ندارند به مدارس جلوگيري میشود. حجتالاسلام والمسلمين محيالدين بهرام محمديان در جمع خبرنگاران درباره مدارس ايراني كه در كشور افغانستان فعاليت ميكنند گفت: براساس برنامه و توافقي كه بين 2 كشور ايران و افغانستان صورت گرفته، مقرر شده 5 مدرسه ايرانيـ افغاني در كشور افغانستان به صورت غيردولتي و در همه مقاطع داير شود كه اين 5 مدرسه به صورت مجتمع آموزشي اداره خواهند شد. معاون پژوهشي وزير آموزش و پرورش خاطرنشان كرد: معلمان مدارس ايرانيـ افغاني بومي خواهند بود اما دانشآموزان با نظام آموزشي ايران ادامه تحصيل ميدهند.
رئيس سازمان پژوهش و برنامهريزي آموزشي آموزش و پرورش درباره تحصيل دانشآموزان اتباع خارجي در ايران گفت: براي صيل اين دانشآموزان از جمله اتباع افغان 2 نوع مدرسه را در نظر گرفتهايم كه يكي از آنها مدارس ويژه كشورخودشان در ايران است كه بايد از طريق وزارت امور خارجه مجوز ايجاد مدرسه كشور خود را در ايران اخذ كنند و با نظام آموزشي كشور خودشان تحصيل كنند. وي افزود: يكي ديگر از نحوههاي تحصيل دانشآموزان اتباع خارجي در ايران نيز تحصيل در مدارس بينالمللي است كه يكي از آنها مدرسه بينالمللي تهران است. لذا دانشآموزان اتباع خارجي كه مدرسه ويژه كشورشان در ايران داير نيست، ميتوانند در مدارس بينالمللي تحصيل كنند. محمديان تصريح كرد: برخي از كشورها نيز هستند كه تعداد تبعه آنها در كشور ما زياد است و تمايل دارند با نظام آموزشي كشور ما تحصيل كنند. براين اساس آن دسته از اتباع خارجي كه پروانه و مجوز اقامت در ايران را دارند ميتوانند در مدارس ايراني ادامه تحصيل دهند كه اين مساله مشمول دانشآموزان كشور افغانستان نيز ميشود.