وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با ارائه گزارشی مقایسهای از اقدامات صورت گرفته و دستاوردهای وزارت علوم، وضعیت فعلی آموزش عالی را در جمع نمایندگان عضو کمیسیونهای فرهنگی و آموزش مجلس شورای اسلامی تشریح کرد. کامران دانشجو درباره ایجاد رشتههای تحصیلات تکمیلی گفت: در سال 1367تنها 215 رشته گرایش تحصیلی مقطع تحصیلات تکمیلی در دانشگاهها وجود داشت كه هماکنون این تعداد به 2 هزار و 100 رشته و گرایش تحصیلی افزایش یافته است. وزیر علوم درباره افزایش پذیرش مقطع تحصیلات تکمیلی با توجه به یک میلیون متقاضی ورود به این مقطع گفت: با همین امکانات موجود و اعضای هیات علمی، امکان پذیرش دانشجوی مقطع تحصیلات تکمیلی تا 3 برابر وضع موجود وجود دارد، زیرا اگر تعداد 40 هزار عضو هیات علمی، استادیار و بالاتر هرکدام فقط راهنمایی یک دانشجو را هر سال برعهده گیرند، میتوان 40 هزار دانشجوی دکترا پذیرش کرد و اگر متوسط دوره ارشد 2 سال و دوره دکترا 4 سال و نیم باشد، اعضای هیات علمی در یک ترم، راهنمایی بیش از 5 دانشجو را نیز برعهده نخواهند گرفت. کامران دانشجو در بخش دیگر سخنان خود با اشاره به میزان جذب اعضای هیات علمی در سالهای مختلف، اضافه کرد: در سالهای 84 تا 87 تنها یک هزار و 500 عضوهیات علمی جذب شدند در حالی که از سال 88 تاکنون حدود 6 هزار نفر عضو هیات علمی جذب دانشگاهها شدهاند که در مقایسه با 10 سال گذشته یک فعالیت بسیار اساسی از طرف مرکز جذب اعضای هیات علمی در راستای کیفیت بخشیدن هرچه بیشتر به آموزش عالی است. دانشجو در ادامه سخنان خود به همکاری دانشگاهها با بخش صنعت اشاره کرد و افزود: فعالیتهای پژوهشی و ارتباط با صنعت و دیگر بخشهای جامعه شاهد رشد خوبی بوده که در این زمینه انعقاد قرارداد همکاری دانشگاههای کشور با وزارت دفاع قابل اشاره است که 200 پروژه را در قالب یکهزار پایاننامه تعریف کرده و در 30 دانشگاه کشور در حال اجراست.وی در بخش دیگری از سخنان خود از تدوین و ابلاغ آییننامه انتقال دانشجویان ایرانی شاغل به تحصیل در خارج از کشور به دانشگاههای داخل و ایجاد تسهیلات در این باره سخن گفت و اظهار داشت: از زمان ابلاغ این آییننامه در کمتر از 8 ماه 210 دانشجو به دانشگاههای همتراز محل تحصیل خود در داخل کشور منتقل شدهاند، این در حالی است که در گذشته به صورت متوسط سالانه تنها حدود 40 نفر به دانشگاههای داخل منتقل شدهاند.