گروه اجتماعي: رئیسجمهور با اشاره به اینکه جامعه فرهنگی کشور سیر کمال و تعالی را با همت خانواده آموزش و پرورش به سرعت طی میکند، گفت: باید همه امکانات ملی، آموزشی، فرهنگی و رسانهای، با محوریت خانواده و با هدف ارتقای تعلیم و تربیت، برای اجرای هر چه بهتر سند تحول در نظام آموزش و پرورش کشور بسیج شود.
محمود احمدینژاد در مراسم تجلیل از معلمان نمونه کشور و بیست و هشتمین یادواره بزرگداشت مقام معلم که در نهاد ریاستجمهوری برگزار شد، ضمن قدردانی از زحمات همه معلمان کشور و کسانی که دل در گرو اعتلای انسان و انسانیت دارند، با اشاره به تنظیم و تصویب سند تحول در نظام آموزش و پرورش که شامل 2 بخش مجزای قالبها و محتواست، تصریح کرد: باید در جهت اجرای موثر، شفاف، روان و پیشرفته قالبها به بهترین شکل تلاشهای گستردهای انجام شود اما بخش اصلی و آنچه دارای اهمیت است، توجه به روح کار و محتوای این سند است. رئیسجمهور با بیان اینکه سند تحول در نظام آموزش و پرورش کشور میخواهد در متن و روح رابطه معلم و دانشآموز، محتوای تعلیم و تربیت در کشور، جهتگیریها و اهداف آموزش عالی تحول ایجاد کند، گفت: ماموریت اصلی آموزش و پرورش تربیت انسانهایی است که اگر در هر مقطعی و به هر دلیلی از نظام آموزش و پرورش جدا شدند، اولا برای جامعه کارایی داشته و ثانیا به لحاظ شخصیت و ویژگیهای انسانی برجسته باشند. وی کسب مدارج بالای علمی توسط همه افراد را موضوعی بسیار مناسب در جامعه دانست و خاطرنشان کرد: هیچ ضرورتی ندارد که همه افراد در سطوح بالای تحصیلی حضور داشته باشند بلکه باید بهگونهای برنامهریزی شود تا هر فرد برای جامعه کارآمد بوده و از لحاظ انسانی در تراز بالایی قرار داشته باشد تا بتواند ارتباطات اجتماعی خود را براساس عشق و محبت تنظیم کند. احمدینژاد افزود: آموزش و پرورش کشور ظرفیتهای لازم برای تدوین، تولید و به انجام رساندن این محتوا را در اختیار دارد. رئیسجمهور با بیان اینکه نباید همه انرژی و ظرفیت آموزش و پرورش در مسیر تغییر قالبها صرف شود، اظهار داشت: باید به گونهای برنامهریزی کنیم که در راستای اجرای سند تحول در نظام آموزش و پرورش در همه بخشها نسبت به تغییر و تقویت محتوا اهتمام داشته باشیم. احمدینژاد تصریح کرد: همه سرمایه لازم جهت انجام فعالیتهای فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش در کشور موجود است و باید بهگونهای برنامهریزی شود که این توان و سرمایه صرف کارهای موازی آموزشی در کشور نشود و همه فعالیتهای آموزشی با مدیریت واحد و توسط آموزش و پرورش به انجام برسد. رئیسجمهور سند تحول در نظام آموزش و پرورش کشور را سندی افتخارآمیز و محصول کار معلمان، کارشناسان و فرهنگیان کشور دانست و گفت: هیچ عملی بالاتر از تربیت انسانهای صالح و متعالی نبوده و این افتخار بزرگی است که مسؤولیت اجتماعی اصلی انسان، تربیت انسانهای صالح در جامعه باشد. احمدینژاد خاطرنشان کرد: در تعلیم و تربیت باید رابطه عمیق و گستردهای میان خانواده و مدرسه ایجاد شود و اولیای دانشآموزان باید خودشان در عرصه تعلیم و تربیت فرزندان خود مشارکت داشته باشند و بهگونهای نباشد که همه مسؤولیتها بر دوش معلمان قرار داشته باشد. رئیسجمهور با تاکید بر اینکه همه امکانات ملی، آموزشی و رسانهای در کشور باید در جهت اجرای هر چه بهتر سند تحول در نظام آموزش و پرورش، بسیج شوند، گفت: محورها و راهکارهای مفصلی درباره تحول در نظام آموزش و پرورش کشور پیشبینی شده است به گونهای که حتی رسانه ملی نیز در راستای اجرای تحول در نظام آموزش و پرورش موظف است برنامههای آموزشی و تربیتی خود را با آموزش و پرورش هماهنگ کند.
پرايد، جايزه ويژه معلمان نمونه
احمدینژاد با اشاره به اینکه زمانی که امکانات آموزش و پرورش در کشور زیر صفر بود، جامعه فرهنگی ما ایستاد و ماموریت خود را بهخوبی انجام داد، گفت: در حال حاضر شرایط فرهنگیان کشور آنطور که باید و شاید خوب نیست اما امکانات دولت به میزانی هست که بتواند به مناسبت روز معلم هدیه کوچکی به همه معلمان کشور تقدیم کند و این افتخار بزرگی است که دولت از هر کجا که بتواند منابع لازم را برای تعلیم و تربیت تامین کند. رئیسجمهور با بیان اینکه با افتخار دستان همه معلمان کشور را میبوسم و از آنان برای جهادی بزرگ در عرصه تعلیم و تربیت دعوت میکنم، تاکید کرد: با وجود نوسانات و تغییر و تحولات گسترده در داخل و خارج از کشور نباید ماموریتهای اصلی از جمله ساختن ایران و برپایی علم، عشق و عدالت فراموش شود. در این مراسم که 300 معلم برگزیده کشوری از 30 استان کشور حضور داشتند به 14 معلم از سوی رئیسجمهور جایزه اهدا شد و احمدینژاد دستور داد یک دستگاه پراید به هرکدام از معلمان نمونه کشوری اهدا شود.
برای تغییر نگاه به معلم وزیر شدم
حمیدرضا حاجیبابایی، وزیر آموزش و پرورش نیز که در نشست صمیمی با 300 معلم نمونه برتر استانی سخن میگفت، اظهار کرد: روزی در مجلس تمام تلاش خود را کردم تا افرادی به آموزش و پرورش بیایند تا نوبت به وزارت خودم نرسد، چون وزارت کار سختی است.
وی با بیان اینکه در آموزش و پرورش محور و اساس کار من معلم است، خاطرنشان کرد: در شورایعالی انقلاب فرهنگی، مجلس شورای اسلامی و مجمع تشخیص مصلحت نظام سند تحول بنیادین که معلممحور است را مصوب کردهایم.حاجیبابایی با اشاره به سخنان مقام معظم رهبری درباره آماده کردن نقشه راه برای آموزش و پرورش گفت: ایشان بر آماده کردن نقشه راه آموزش و پرورش تاکید داشتند و به همین دلیل در طول مدت زمانی که من وزیر آموزش و پرورش بودم وضعیت معلمان را رصد کردم. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در سند تحول فقط معلم محوریت دارد، خاطرنشان کرد: در نقشه جامع علمی کشور هم که بزرگترین نقشه علمی کشور محسوب میشود نام معلم در آنجا وجود دارد. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: من برای این به آموزش و پرورش آمدهام که نگاهها را نسبت به معلم تغییر دهم و من برای وزارت به آموزش و پرورش نیامدهام. حاجیبابایی با بیان اینکه من جز به آموزش و پرورش به هیچ چیزی فکر نمیکنم، اظهار داشت: جنس معلم جنس استاد دانشگاهی است و نه کارمند بودن .
دانشگاه فرهنگیان 2 پردیس در هر استان دارد
وی همچنین با اشاره به تاسیس دانشگاه ویژه فرهنگیان گفت: دانشگاه ویژه فرهنگیان دانشگاهی است که در همه استانها 2 پردیس دانشگاهی دارد و از مقطع لیسانس شروع میشود و تا دوره دکترا ادامه دارد.وی افزود: مدرک این دانشگاه بینالمللی است و رئیس هیات امنای 2 دانشگاه در کشور فقط رئیسجمهور است که یکی از آنها دانشگاه ویژه فرهنگیان و دیگری دانشگاه تربیت مدرس است.حاجیبابایی ادامه داد: همه فرهنگیان در کشور باید به یک دانشگاه متصل باشند و از طریق این دانشگاه همه مشکلاتی که برای مدارک معادل وجود داشت، مرتفع شد.وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه سال 1391 کارهای بسیار مهمی داریم، عنوان کرد: آموزش و پرورش در آستانه یک تحول عظیم است؛ تحولی که همه قسمتهای آموزش و پرورش را دربر خواهد گرفت.