
محمدحسین صفارهرندی مطرح کرد
فرجیدانا مانع رشد علمی
گروه سیاسی: برخلاف آنچه طیف حامیان دولت و رسانههای آن میخواهند درباره استیضاح وزیر علوم القا کنند، این استیضاح نهتنها سیاسی نیست بلکه به دلیل ایجاد رکود علمی و بر هم خوردن فضاهای آرام دانشگاهی صورت گرفته است. به گزارش «وطن امروز»، نمایندگان مجلس و فعالان سیاسی تاکنون در اظهارات مختلفی نسبت به بازگشت افراد مسالهدار و دخیل در فتنه به مناصب اصلی وزارت علوم هشدار دادهاند که مورد توجه وزیر علوم قرار نگرفته است. همین موضوع باعث شد تا بعد از اتمام فرصت یکماهه به وزیر علوم که با پادرمیانی رئیس مجلس صورت گرفت، استیضاح وی، روز سهشنبه توسط هیاترئیسه مجلس اعلام وصول شود. در این رابطه محمدحسین صفارهرندی عصر دیروز در جمع دانشجویان حاضر در دوره آموزشی تشکیلاتی خط امام که در رواق شیخ حر عاملی حرم مطهر رضوی برگزار شد، با تاکید بر اینکه دانش یکی از پایههای الگوی پیشرفت اسلامی است، اظهار داشت: مقام معظم رهبری بارها در سخنانشان خطاب به دانشگاهیان گفتهاند که نخستین وظیفه در دانشگاه کسب علم است و این نگرانیهایی که در رابطه با وزارت علوم مطرح میشود به این دلیل است که با این شیوه مدیریتی، بار و رشد علمی کشور پس از مدتی با مشکل مواجه میشود. سیدحسین نقوی از امضاکنندگان استیضاح وزیر علوم نیز درباره محورهای استیضاح فرجیدانا، گفت: یکی از دلایل استیضاح آقای فرجیدانا، منصوب کردن افرادی با سوابق مشخص در فتنه 88 در مسؤولیتهای مهم ستادی وزارتخانه است که این محور، مصادیق بارزی دارد. وی افزود: سالها در دانشگاههای کشور تلاش شده تا بحثهای علمی بر مباحث سیاسی مقدم باشد و دانشگاه به رسالت اصلی خود درباره مسائل علمی پایبند باشد اما با حضور آقای فرجیدانا در وزارت علوم ما شاهد حضور افراد سیاسی در مهمترین بخشهای علمی دانشگاهها بودهایم که این امر موجب کند شدن رشد علمی در دانشگاهها میشود. نقوی با تاکید بر اینکه فتنهگران نگاه ابزاری به دانشگاه دارند و میخواهند از روحیات پاک دانشجویان در راستای تامین اهداف سیاسی استفاده کنند، تصریح کرد: آقای فرجیدانا با انتصاباتی که انجام داد لطمه بزرگی به وزارت علوم زد که قابل انکار نیست. رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس هم پیرامون دلایل استیضاح وزیرعلوم به فارس گفت: دلایلی که باعث استیضاح وزیر علوم شده است هیچ ارتباطی با موضوع بورسیههای غیرقانونی مورد ادعای این وزارتخانه ندارد. وی افزود: کمیته 5 نفرهای برای بررسی پرونده بورسیههای وزارت علوم شکل گرفت که شامل نمایندگانی از دورههای قبل و کنونی وزارت علوم است. نتیجه این بررسی آن شد که ادعای اول وزارت علوم درباره 3 هزار بورسیه غیرقانونی نادرست بوده است. زاهدی ادامه داد: در بررسیهایی که در این باره صورت گرفته تا به اینجای کار که یکهزار و 500 نفر از بورسیهها بررسی شدند مشکلی از نظر قانونی وجود نداشته است و البته این رسیدگیها ادامه دارد. رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس خاطرنشان کرد: اقدامی که وزارت علوم در این دوره درباره اعلام خلاف واقع بورسیههای غیرقانونی کرد بهتان بزرگی به کشور است که نباید چنین اقدامی صورت میگرفت.
سخنگوی کمیسیون آموزش:
فرجی دانا گفت ادعای 3000 بورسیه غیرقانونی را قبول ندارد
قاسم جعفری، نماینده مردم بجنورد و سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با اشاره به جوسازی رسانههای حامی وزیر علوم درباره 3 هزار بورسیه دولت گذشته، گفت: اینکه در آستانه استیضاح بحث دروغ 3 هزار بورسیه غیرقانونی را مطرح میکنند، یک سناریوی روانی - رسانهای هدفمند و برنامهریزی شده در یک ستاد جنگ روانی است و اینها در آستانه استیضاح در چند محور این موضوعات را مطرح میکنند. به گزارش تسنیم، وی با بیان اینکه مجلس از هیچ تخلفی حمایت نمیکند، تاکید کرد: خود آقای فرجیدانا به شخص بنده گفت که ادعای 3هزار بورسیه غیرقانونی در دولت احمدینژاد را قبول ندارد؛ به کسانی که چنین ادعایی را دارند میگوییم اسنادشان را ارائه کنند تا در صورت اثبات برخورد کنیم اما برخی از این افراد اسنادی ارائه کردند که در تعداد بسیار پایینی بود و وقتی اسناد را بررسی کردیم دیدیم همین تعداد کم هم سند دقیقی نیست. جعفری با بیان اینکه یکی از انتقادات نمایندگان متقاضی استیضاح وزیر علوم، این است که دیگران برای آقای وزیر میپزند و ایشان مجبور میشود از دستپخت دیگران دفاع کند، گفت: همین افرادی که بورسیههای غیرقانونی در دولت گذشته را مطرح میکنند کسانی هستند که برای وزیر علوم، تعیین تکلیف میکنند. سخنگوی کمیسیون آموزش گفت: یکی از بحثهای ما این است که تحقیق و تفحص از بورسیههای دولتهای گذشته صورت بگیرد، هم از دولت هاشمی، هم خاتمی و هم احمدینژاد و هرکجا تخلفی ثابت شد با آن برخورد میکنیم؛ برای ما فرقی نمیکند چه کسی تخلف کرده است.